张晓华
- 作品数：7 被引量：13H指数：3
- 供职机构：宿迁职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 新时期高职院校英语教学策略研究——以宿迁职业技术学院为例被引量：1
- 2015年
- 本文在对高职院校大学生英语成绩调查的基础上。采SPSS统计软件对新时期可能影响大学生英语成绩的因素进行统计分析，确定其主要因素，建立数学模型，并对英语教学的针对性加以探讨，以促进英语教学，提高学生素质及其能力。
- 张晓华杨胡波
- 关键词：英语教学影响因素教学策略
- 高职英语重现度与理解度的关系及其在教学和教材编写中的应用研究被引量：5
- 2015年
- 重现度和理解度分别是衡量教学过程与教学成果的两个主要因素,它们之间的关系是英语教学策略改革有力的分析工具。首先介绍了重现度和理解度所涉及的一些基本知识,进而从英语学科出发,得出了他们之间的关系表达式,从而提出教材编写与教师教学应采取的策略,以期为其他学科教学提供借鉴。
- 张晓华王旭东
- 关键词：教材编写教学策略
- 探析假设检验在高校英语教学改革中的应用被引量：4
- 2013年
- 假设检验是统计推断的重要内容,是高校英语教学改革的分析工具。了解统计学中的假设检验知识,明确假设检验的步骤与作用,从英语学科出发,实例探析假设检验在英语教学改革中的应用,为英语学科教师如何分析数据提供借鉴。
- 张晓华
- 关键词：高校教改
- 英语教师角色转变中的利器——配对均值假设检验
- 2013年
- 假设检验是数理统计学研究的一个重要部分,是研究比较不可或缺的部分,是教师由教学型向教研型转变、实现教学研究两条腿走路的法宝,是展示成果有力的分析工具。从英语学科出发,实例探讨假设检验在其中的应用,具体展示其分析论证的强大作用,以期为英语教师成长、实现教学向教研型转变提供范例。
- 张晓华
- 关键词：教学教师角色
