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张泽松

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：盘江矿务局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇知识
  • 1篇电离
  • 1篇电离平衡
  • 1篇盐类水解
  • 1篇元素化合物
  • 1篇正向思维
  • 1篇知识点
  • 1篇知识网
  • 1篇知识网络
  • 1篇知识主线
  • 1篇实验操作能力
  • 1篇水解程度
  • 1篇思维
  • 1篇热化学
  • 1篇热化学方程式
  • 1篇中学化学
  • 1篇硝酸工业
  • 1篇离子
  • 1篇离子反应
  • 1篇硫酸

机构

  • 3篇盘江矿务局

作者

  • 3篇张泽松

传媒

  • 3篇中学化学教学...

年份

  • 1篇1996
  • 2篇1994
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
环境污染和保护知识点习题被引量：1
1994年
第一部分:知识型题 选择题 1.“酸雨”的形成主要是由于( )。 A.森林遭到了乱砍滥伐。
张泽松
关键词：中学化学汞蒸气硝酸工业硫酸工业
盐类水解知识点习题
1994年
第一部分 选择题 1.下列说法中正确的是( )。 A.所有酸式盐水溶液都显酸性 B.可溶性碳酸盐都能水解 C.钾盐、钠盐和硝酸盐不能水解 D.硝酸钠水溶液显中性 2.下列盐的水溶液,其pH值小于7的是( )。
张泽松
关键词：电离平衡实验操作能力水解程度正向思维离子反应
化学知识的归纳总结方法
1996年
化学知识的归纳总结方法贵州省盘江矿务局高级中学张泽松在化学教学中，引导学生对所学知识进行归纳、提炼知识的精华，总结规律，这是提高教学质量的有效途径之一。通过对知识的归纳总结，能使学生对所学的知识深化、简化、系统化，达到把知识转化为能力的目的。同时在知...
张泽松
关键词：热化学方程式化学知识知识主线元素化合物知识网络比较法
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