吴金凤
- 作品数：6 被引量：19H指数：3
- 供职机构：泰安市复员退伍军人精神病院更多>>
- 发文基金：山东省医药卫生科技发展计划项目泰安市科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 山东泰安地区部分基层医院门诊患者抑郁障碍的现况调查被引量：1
- 2014年
- 目的：调查山东泰安地区部分基层医院门诊患者中抑郁障碍（DD）的患病和识别情况.方法：对泰安地区9个社区和5个乡镇卫生院2011年6~7月就诊的门诊患者974例进行简明国际神经精神访谈及DD评定.结果：门诊患者DD检出率为10.2%（95%CI：8.3%~12.1%）;女性、丧偶/分居/离婚、无业和内科患者DD患病风险较高;仅8.1% DD患者被正确识别.结论：基层医院门诊患者中DD患病率较高,识别率很低.
- 吴金凤井绪贞王在亮周长来
- 关键词：门诊患者抑郁障碍
- 利培酮与氯氮平治疗精神分裂症对照研究被引量：1
- 2004年
- 目的:比较利培酮与氯氮平治疗精神分裂症的疗效及引起的副反应。方法:将符合入组条件的病人随机分为二组,分别给予利培酮或氯氮平治疗,疗程8周,用简明精神病评定量表(BPRS)和副反应量表(TESS)进行观察。结果:利培酮的总有效率为91.36％,氯氮平组的总有效率93.48％,两者相比差异无显著性。利培酮的副作用明显低于氯氮平。结论:利培酮治疗精神分裂症疗效好且副作用轻微。
- 吴金凤李志刚
- 关键词：利培酮氯氮平药物治疗精神分裂症副反应
- 泰安地区基层医院门诊患者抑郁症状的检出率及相关因素
- 2014年
- 目的 调查泰安地区基层医院门诊患者抑郁症状的检出率及相关因素.方法 选取泰安地区14个基层医院的974例门诊患者自评完成流调中心用抑郁量表（CES-D）和生命质量量表.结果 基层医院门诊患者有、肯定有和有严重抑郁症状的检出率（95％ CI）分别为25.2％（22.4％～27.9％）、16.8％（14.5％～19.2％）和8.0％（6.3％～9.7％）;回归分析显示女性、丧偶/分居/离婚、文盲或小学未毕业、内科就诊和生命质量量表评分≤22分的患者抑郁风险较高（P＜0.05）.结论 泰安地区基层医院门诊患者常受抑郁症状困扰,应重视基层医院的精神卫生服务.
- 吴金凤王在亮井绪贞周长来
- 关键词：门诊患者抑郁症状
- 强迫性障碍心理防御机制与人格特征的相关性研究被引量：9
- 2015年
- 目的探讨强迫性障碍患者防御机制与人格特征以及两者的关系。方法采用防御方式问卷(DSQ)、艾森克人格问卷(EPQ)对131例强迫性障碍患者和130例正常对照进行评定。结果研究组DSQ的不成熟防御机制分、中间型防御机制分均高于对照组(P<0.01),成熟防御机制分低于对照组(P<0.05)。研究组EPQ的精神质、神经质得分高于对照组(P<0.01),内外向得分低于对照组(P<0.05)。研究组中,DSQ的投射、被动攻击、潜意显现、理想化、伴无能之全能、同一化因子分与EPQ的精神质因子分呈正相关(P<0.05),DSQ的幻想、退缩、躯体化、回避、制止、伴无能之全能因子分与EPQ的内外向因子分呈负相关(P<0.05),DSQ的投射、潜意显现、幻想、退缩、躯体化、回避因子分与EPQ的神经质因子分呈正相关(P<0.05)。结论强迫性障碍患者更多地使用不成熟防御机制和中间型防御机制,其防御机制与人格特征有关。
- 吴金凤胡蕾王爱荣刘英李峰许玉玲陈旭先
- 关键词：强迫性障碍防御机制人格特征
- 精神药物的不良反应被引量：3
- 2003年
- 编辑:数年来,我刊每年的笔谈综合栏目均刊出精神药物不良反应及其处理方面的稿件汇总。欢迎作者们继续来稿,但请注意以下3点:①内容必需真实,叙述清楚;②有充分理由可说明某种不良反应由某药所引起;③避免众所周知、教科书或其他文献中已有很多报告的内容。本期刊出14篇稿件。
- 刘家胜梁武祥李智勇彭秋彬王富春吴金凤王刚平颉瑞魏勇陈福新秦红群李倦国梁克龙曹小波
- 关键词：精神药物氯丙嗪关节僵硬奋乃静心动过缓
- 礼仪培训对护理本科新生自我效能感和自信心的影响被引量：5
- 2015年
- 目的探讨礼仪培训对护理本科新生自我效能感和自信心的影响。方法对泰山医学院183名护理本科新生进行为期一学期共36学时的礼仪培训。培训前后，采用一般自我效能量表（general self-efficacy scale，GSES）、学业自我效能量表（academic self-efficacy scale，ASES）和自信心量表（self-esteem scale，SES）进行测试。结果护理本科新生礼仪培训后一般自我效能感、学业自我效能感评分[分别为（2．48±0．24）分，（66．32±6．35）分]高于培训前[分别为（2．32±0．22）分，（58．34±5．68）分]，差异有统计学意义（P〈0．01）。培训前后自信心评分分别为（26．15±2．26）分、（27．45±2．32）分，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论礼仪培训对提高护理本科新生的自我效能感和自信心有积极作用。
- 韩秀华吴金凤晁毓菡
- 关键词：礼仪培训护理本科新生自我效能感自信心
