邵莉
- 作品数：9 被引量：4H指数：1
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- 从编辑角度谈英语教学中如何利用教辅
- 2010年
- 作为教学的引导者,英语教师要对教辅材料做出甄选,选出好的教辅,并在教学过程中指导学生利用好教辅,使教学达到事半功倍的效果。
- 邵莉
- 关键词：英语教师教学教辅
- 多媒体辅助英语教学中和谐心理环境的创设
- 2010年
- 大多数英语学习者在学习过程中因自身起点低、害怕被人耻笑而存在二语习得的焦虑。传统的教师"满堂灌"式的教学模式使得学习者长期处于受压抑的学习氛围,产生更大的心理障碍,严重影响了学习效果。多媒体网络技术介入英语教学,给英语教学的改革和发展带来了生机。基于计算机网络的多媒体教学模式,成功地创设了轻松愉快的教学情境,降低了学习者的学习焦虑,完成了英语教学中和谐心理环境的创设。
- 邵莉
- 关键词：学习焦虑动机多媒体英语教学
- 浅谈如何做好教材编辑被引量：1
- 2015年
- 从六个方面阐述应该怎样做一名合格的教材编辑,即有坚实的语言基础、熟悉教材、熟悉一线教学现状、熟悉课程标准、熟悉教学理论新趋势,以及有精品意识。
- 邵莉
- 关于中小学英语教材教法的思考
- 2010年
- 中小学英语教材要选择地道、生动的材料,教学方法要多种多样,教师可根据具体内容选择最合适的方法。教师的素养也很关键,教师应不断进行自我学习提高。
- 王艳芳邵莉
- 关键词：英语教材教学方法教师素质
- 继承传统 发展优秀——探析冀教版《小学英语》编写理念被引量：2
- 2015年
- 文章主要从七个方面探析冀教版《小学英语》教材的编写理念,体现出该套教材的特色。冀教版教材在学习当今世界先进的外语教学理念的基础上,结合我国课堂教学的实际情况,紧扣国家《英语课程标准》,编排出一套特色鲜明、实用性强、深受广大师生喜爱的英语教材。
- 邵莉
- 关键词：小学英语教材英语课程标准
- 新版冀教《小学英语》教材修订分析
- 2015年
- 文章从目标、依据、内容、体系框架、特色等方面翔实地分析了冀教版《小学英语》教材的修订情况。文章分析具体、清晰、重点突出、一目了然,有助于广大教师对教材的理解和使用。
- 邵莉
- 关键词：英语课程标准
- 外语图书的出版应多样化被引量：1
- 2011年
- 外语类图书需求一轮高过一轮,本文主要从图书质量、电子音像及数字出版几方面论述外语图书应该注重以质取胜,同时视听并举、多样出版。
- 李蘅邵莉
- 关键词：外语图书
