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李莎

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：邯郸学院教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇地方高校
  • 1篇应用题
  • 1篇阅读理解障碍
  • 1篇智力
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育
  • 1篇生命教育内容
  • 1篇数学
  • 1篇数学应用
  • 1篇数学应用题
  • 1篇教育机会
  • 1篇教育内容
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童智力
  • 1篇高校

机构

  • 2篇邯郸学院
  • 1篇市人大常委会
  • 1篇邯郸市教育科...

作者

  • 2篇李莎
  • 1篇张素蕙
  • 1篇胡利娜
  • 1篇杨子江
  • 1篇郑志磊

传媒

  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
阅读理解障碍儿童干预矫正的个案研究
2017年
阅读理解障碍是指儿童智力正常，并且享有均等的教育机会，但是阅读成绩显著落后于同年龄平均所应达到水平的一种学习障碍现象。他们基本具有正常的词汇解码水平，但在文章的理解水平上显著落后，他们能够将一篇文章流利地读出来，但读完之后脑子里一片空白，不明白文章所讲的意思，只能记住一些碎片信息。这在很大程度上影响了他们阅读成绩的表现，甚至随着年龄的增长，还会影响解数学应用题和其他学科的学习，导致孩子学业成就感低下，产生厌学情绪，并伴随一系列问题行为。
李莎杨子江郑志磊
关键词：阅读理解障碍儿童智力个案数学应用题教育机会
地方高校生命教育内容构成与发展对策分析被引量：3
2014年
地方高等院校部分大学生对生命缺乏科学的认识和把握。地方高校生命教育内容构成应包括认识生命、生命责任教育、体验生命、生死观教育。课程设置方面以独立式生命教育课程为主,活动体验式生命教育结合渗透式生命教育课程作补充;师资方面培养专职生命教育师资与提升各科教师生命素养相结合;综合体系方面建立政府、家庭、学校、社会四位一体的地方高校生命教育体系。通过生命教育使地方高等院校大学生珍爱生命、充分认识生命的意义和价值并努力建立积极向上的生命意识。
胡利娜李莎张素蕙
关键词：地方高校生命教育
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共1页<1>
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