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运动生物力学方法在运动技能控制与学习研究中的应用述评: 将国内外使用运动生物力学技术和方法进行有关运动技能控制与学习研究的进行综述和述评.主要介绍了运动学方法,动力学方法和肌电图方法在动作控制与学习研究中的应用,旨在为今后运动技能控制与学习的研究提供一定的参考. 人体运...; 于淋黄志剑; 关键词：运动技能学习运动学动力学肌电图

静眼现象及其在运动心理学中的应用: 体育运动，特别是体育比赛，需要参与者在动态的环境中努力争取最优秀的表现。在瞬息变化的运动情境中，运动员需要迅速地搜索到有用的视觉信息，并加工处理，进而做出相应的动作反应。同时在这种环境中，运动员常常经历着高度的紧张与焦虑...; 于淋黄志剑; 关键词：运动心理学

情绪词语对摔跤运动员心理表象影响的事件相关电位研究被引量：4: 2015年; 目的:探讨情绪词语对摔跤运动员心理表象任务影响的行为特征及事件相关电位特点。方法:研究对象为24名二级以上摔跤运动员,从汉语情感词系统中选取积极词语和消极词语各40个作为情绪启动材料,心理旋转任务为旋转的字母R。脑电记录采用事件相关电位技术(ERPs)。结果:(1)随着字母R旋转角度的增加,反应时逐渐增大(P<0.01),正确率逐渐减小(P<0.01);(2)Cz电极的P300峰潜伏期显著小于其他三个电极位置(P<0.01),Pz与Cz的P300峰波幅分别显著大于P4与P3处(P<0.05);(3)积极词语诱导条件的P300峰潜伏期显著短于消极词语诱导条件(P<0.05)。结论:(1)摔跤运动员在两种情绪条件下:随着旋转角度的增加,反应时逐渐增加而正确率逐渐下降;在心理表象过程中,脑部顶叶靠近枕区的激活速度与加工速度慢于中央区,且脑中央区位置付出了较多的认知负荷。(2)积极情绪词语有助于提高摔跤运动员在心理表象过程中的空间认知加工与转换速度,提示在平时训练过程中教练员应多使用积极性词语进行暗示,以提高运动员的运动竞技表现。; 王积福黄志剑于淋; 关键词：摔跤运动员心理旋转 P300

注意焦点对新手投掷飞镖技能学习与表现影响的研究——从中枢机制上检验限制行为假说: 大量研究表明,相比内部注意焦点(将注意力集中于动作本身),采用外部注意焦点(将注意力集中于动作的效果)将更有助于运动技能的学习与表现。在此基础之上,有研究者提出“限制行为假说”来解释这种现象——认为有意识地关注动作本身影...; 于淋; 关键词：运动技能学习飞镖事件相关电位; 文献传递

静眼现象及其在运动心理学中的应用: 体育运动,特别是体育比赛,需要参与者在动态的环境中努力争取最优秀的表现。在瞬息变化的运动情境中,运动员需要迅速地搜索到有用的视觉信息,并加工处理,进而做出相应的动作反应。同时在这种环境中,运动员常常经历着高度的紧张与焦虑...; 于淋黄志剑; 关键词：运动心理学; 文献传递

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于淋