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石翠红

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:呼和浩特民族学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇学科
  • 1篇学科课程
  • 1篇养成
  • 1篇史事
  • 1篇事实性
  • 1篇团结
  • 1篇自我
  • 1篇自我养成
  • 1篇文化差异
  • 1篇历史事实
  • 1篇民族
  • 1篇民族团结
  • 1篇民族团结教育
  • 1篇内蒙古高校
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇高校民族团结...

机构

  • 3篇呼和浩特民族...
  • 1篇赤峰学院

作者

  • 3篇石翠红
  • 1篇王双全

传媒

  • 2篇内蒙古师范大...
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校民族团结教育——事实的认同与想象的建构被引量:2
2019年
民族团结是指在多民族国家里,各民族在共同价值取向、共同利益追求的基础上结成一个共同体,在该共同体中各民族形成互相依存、平等相处的和谐关系。民族团结是在文化交流中形成的,民族团结教育不是政治说教,而是要回归生活领域,在各民族的交往实践中开展和实施,不断增强凝聚力和向心力。要加强对历史事实的教育,紧跟时代发展,赋予各民族共同价值理想新的内涵和意义,进一步建构各民族共同的文化象征符号。
石翠红
关键词:民族团结教育历史事实文化差异
发展学生核心素养的实践路径探析被引量:1
2019年
我国的课程改革经历了从双基到三维目标再到核心素养的转变,每一次的教育改革都是对我们要培养什么样质量和规格的人这个教育终极问题的再思考。在核心素养的教育时代,要认识到核心素养的内在规定性,是个性与共性的统一,知识与能力的统一,也是追求实用与无用的统一。要将核心素养的发展落到实处,必须坚持将学科核心素养与跨学科核心素养相结合,坚持学科课程与实践活动课程相结合,坚持教师指导与学生自我养成相结合。
石翠红
关键词:学科课程自我养成
内蒙古高校学风建设的调查与思考被引量:1
2014年
高校学风是学校精神面貌的集中体现,关系到学校的生存和发展。通过对内蒙古高校学风建设的调查,分析高校学风现状以及存在的问题,并在此基础上提出一些建设高校学风的若干建议。
石翠红王双全
关键词:内蒙古高校学风
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