张海兵
- 作品数：11 被引量：41H指数：4
- 供职机构：河北联合大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 影视编辑与制作课程项目式教学探索与实践被引量：4
- 2013年
- 相对于传统教学模式来说,以行动为导向的项目式教学更加符合高职院校学生的学习特点,教学效果也较好。本文在分析高职院校学生学习特点的基础上,从教学参与程度、理论知识传授效果、对完整工作过程的认识、综合职业能力的培养等方面对项目式教学与传统教学的教学效果进行了比较,并以影视编辑与制作课程中校园DV短剧的创作为例,探讨项目式教学的具体实施过程。
- 刘阁张海兵
- 关键词：项目式教学教学效果教学探索
- 浅谈流媒体技术在远程教育中的应用被引量：2
- 2005年
- 远程教育学习资源的数据量大和网络带宽这个问题一直困扰着远程教学工作者和远程学习者。流媒体技术的出现,以有限的带宽,实现了远程教育视频、音频、动画、多媒体课件和网络课程的最佳传输。利用流媒体技术,可以方便快捷地制作和发布流媒体文件,从而实现实时的课堂广播和视频资源的在线点播。流媒体技术已成为影响教育应用的重要技术之一。
- 张海兵刘阁
- 关键词：流媒体REALSYSTEMIQ远程教育在线点播
- 视频公开课字幕文件的制作技术探索被引量：5
- 2013年
- 介绍了视频公开课拍摄制作技术标准、视频公开课的制作以及SRT格式字幕文件。并依据标准中有关字幕文件的要求,结合VisualSubSync软件的使用,详细介绍了字幕制作的工作流程。
- 张海兵刘阁
- 关键词：视频公开课字幕
- 基于Gabor特征融合和LSSVM的人脸识别算法被引量：11
- 2014年
- 针对Gabor特征维数高难题,提高光照人脸的识别性能,提出一种基于Gabor特征融合和最小二支持向量机的人脸识别算法(Gabor-LSSVM)。首先采用Gabor滤波器提取人脸图像的多尺度和多方向特征,并将相同尺度不同方向的特征融合,初步降低特征维数;然后采用核主成分分析对融合特征进行选择,进一步降低特征维数;最后采用最小支持向量机建立分类器对人脸进行识别,并采用Yale B和PIE人脸库进行仿真测试。结果表明Gabor-LSSVM的人脸识别正确率和识别效率都得到了提高。
- 薛涛刘潇潇张海兵
- 关键词：复杂光照人脸识别GABOR特征
- 马来西亚远程教育发展概况被引量：3
- 2005年
- 本文介绍了马来西亚远程教育发展的概况,马来西亚远程教育的形势及其所属的学派,并叙述了马来西亚远程教育的发展前景。
- 张海兵刘阁
- 关键词：远程教育多媒体超级走廊
- 网络课程学习过程中的情感交流被引量：7
- 2006年
- 刘阁张海兵
- 关键词：情感交流网络课程心理活动身心健康
- 网络环境下智慧技能类学习的学习内容呈现策略研究
- 网络环境下的内容呈现策略是指以网络为媒介来进行学习内容呈现的策略。学习内容是指为了实现教学目标的要求，学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。网络环境下学习内容的开放性、交互性、多媒体性、弹性化等特点，为智慧技能类知识...
- 张海兵
- 关键词：网络化学习教育技术学网络课程计算机化教学多媒体网络教学
- 文献传递
- 利用教师共同体促进教师的专业化发展
- 2013年
- 本文介绍了什么是教师共同体，教师共同体的建立对促进教师的专业发展的重要意义，详细阐述了教师共同体形成的阶段以及维持教师共同体发展的条件。
- 张海兵刘阁
- 关键词：教师共同体教师
- QQ虚拟课堂——传统课堂教学的延伸被引量：1
- 2012年
- QQ是一种功能十分强大的即时通信网络工具,但它却能够被应用于教学,能够服务于教学。本文首先从几个方面分析了依托于QQ搭建虚拟课堂的可行性,并介绍了搭建QQ虚拟课堂的方法,然后以平面图形设计课程中公益海报设计为例讲解了QQ虚拟课堂的具体应用,在文章的结尾论述了影响QQ虚拟课堂效果的几个因素。
- 刘阁张海兵
- 关键词：影响因素
- 以教师共同体促进信息技术教师专业发展
- 2006年
- 教师共同体的建立对促进学科教师的专业发展具有非常重要的意义，本文简要介绍了教师共同体的概念，并详细阐述了在信息技术教师中建立教师共同体的意义、形成和发展的过程，以及总结维持信息技术教师共同体发展的条件。
- 刘阁张海兵
