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孔蓉

作品数:5 被引量:11H指数:2
供职机构:浙江省海宁卫生学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇教学
  • 2篇护理
  • 1篇地平
  • 1篇读书
  • 1篇读书法
  • 1篇心病
  • 1篇学法
  • 1篇学生学习方法
  • 1篇血压
  • 1篇影视
  • 1篇影视欣赏
  • 1篇社团
  • 1篇书法
  • 1篇吲达帕胺
  • 1篇外科
  • 1篇外科护理
  • 1篇外科护理教学
  • 1篇卫校
  • 1篇理教
  • 1篇临床护理

机构

  • 5篇浙江省海宁卫...

作者

  • 5篇孔蓉
  • 1篇施成良
  • 1篇冯艳
  • 1篇徐元智
  • 1篇郑华

传媒

  • 4篇卫生职业教育
  • 1篇吉林医学

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2009
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
医学影视欣赏在卫校社团活动课教学中的应用
2017年
根据我校学生身心特点,在"天使护航"社团活动课中开展医学影视欣赏,并结合视频情景进行急救技术操作练习。结果表明,该模式受到学生欢迎,能激发学生学习兴趣,促进学生对职业的理解和专业能力的提高。
沈剑飞孔蓉
关键词:卫校
PBL教学法在中专外科护理教学中的可行性分析被引量:2
2014年
为探讨PBL教学法在中专护理教学中的可行性,分别在两个班采用PBL教学法与传统讲授教学法进行对比研究。对中专学生在进行PBL教学时遇到的困难及解决方案进行探讨。
孔蓉郑华
关键词:PBL教学法外科护理可行性
西藏大学医学院学生学习方法调查与分析
2009年
了解嘉兴地区医疗卫生机构对我校中专护理毕业生综合素质的评价,分析我校在培养护理专业人才过程中存在的问题。以此指导我校中专护理教学方面的改革,以期为社会培养高素质的中等护理人才。结果显示,我校学生在职业道德、护患关系、护理礼仪规范方面表现出较高素质,但护理实践能力、护理专业理论知识、护理文件书写能力及吃苦耐劳精神等方面较欠缺。故应重新审视我校护理人才的培养方法,进一步加强对学生实际操作动手能力的培养,协调好基础及专业知识与人文知识间的关系,加强理论教学与临床的紧密结合。
冯艳孔蓉周娟仙施成良
关键词:教学改革
吲达帕胺联合氨氯地平治疗高血压合并冠心病患者的疗效观察被引量:9
2014年
目的:探讨高血压合并冠心病治疗中使用吲达帕胺联合氨氯地平的临床治疗效果。方法:选择高血压合并冠心病患者50例,分为试验组与对照组,每组25例。试验组采用吲达帕胺联合氨氯地平治疗,对照组采用硝苯地平治疗,治疗6周后收集相关数据,分析两个方案治疗前后患者各项观察指标变化情况来比较其临床治疗效果。结果:两组患者治疗前后各项观察指标比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用吲达帕胺联合氨氯地平治疗高血压合并冠心病,患者各项观察指标改善较明显,有重要临床意义,值得在临床治疗中推广使用。
徐元智孔蓉
关键词:高血压合并冠心病吲达帕胺氨氯地平
SQ3R读书法在临床护理教学中的应用
2008年
SQ3R读书法是一种以自学为核心的读书方法。该方法把学生置于教学环节的中心位置,强调发挥学生的主观能动性。自己寻找解决问题的方法,并在解决问题过程中提高专业素质,使其学会学习、学会分析、学会创新并自己解决问题。着重介绍SQ3R读书法在临床护理教学中的应用。
孔蓉
关键词:SQ3R读书法临床护理教学
共1页<1>
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