曹亦兵
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：合肥市教育局更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大班科学活动:叠叠高,抽抽乐
- 2016年
- 设计思路:大班的幼儿已经积累了一定的垒高经验,在本次活动中,我以积木为操作材料,以垒高为主线,设置叠叠高、抽抽乐的两个游戏情景,引导幼儿在尝试将积木叠高、抽出的过程当中,不断引发新的认知冲突,拓展幼儿的观察视角和探索视角,让幼儿在不断尝试中突破自己,并进入自我建构的理想状态。
- 曹亦兵宗珣
- 关键词：游戏情境
- 数学教学设计新思路被引量：1
- 2006年
- 曹亦兵
- 关键词：数学教学教学设计建构知识问题情境幼儿教育科学教育
- 幼儿数学习得难点及指导策略的调查分析
- 2019年
- 为开展合肥市教育规划课题《大班幼儿数学核心经验习得难点及指导策略的研究》,进一步细化课题研究的内容,梳理课题研究的重点,我园进行了一次问卷调查。问卷调查的对象是我园带过大班的教师,共计发放调查问卷25份,回收有效问卷25份。调查问卷由课题组自主设计.
- 陶茜曹亦兵
- 关键词：儿童数学幼儿问卷
- 走出教学尴尬的怪圈
- 2006年
- 曹亦兵
- 关键词：教学课程改革教研活动教师
- 大班科学活动:瓶子魔镜
- 2016年
- 设计思路:矿泉水瓶是日常生活中随处可见、随手可得的普通物品。有一天,我看见两个孩子把它灌上了水,在盥洗室里玩得不亦乐乎,原来他们发现了灌了水的瓶子能让眼睛变大、鼻子变形。我也很好奇地反复操作,竟发现瓶子里还有这么多奇妙的影像变化:拉长、变宽、
- 蔡菲曹亦兵方明惠
- 关键词：游戏材料
