叶良煊
- 作品数：6 被引量：6H指数：1
- 供职机构：福建省石狮市第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学石油与天然气工程更多>>
- 考试后学习效率下降原因和改进措施的研究
- 2018年
- 笔者长期观察、实践发现考试结束后,学生的学习效率下降明显,本文旨在通过分析学生学习效率下降的原因,结合实际提出几点提高学生学习有效性、长效性的方法。
- 叶良煊
- 构建高效地理课堂的实例探索
- 2014年
- 从事高中地理教学工作七载有余,2012~2013学年是笔者第二次在高一年级任教,可以说自己既是高中地理教学上的"老"教师,亦是新课程背景下高一地理教学的"新手"。在这一阶段的教学中,笔者时常思考如何激发高一学生的地理学习兴趣,构建高效地理课堂。提高教学效率的主要阵地是课堂,而提高学习效率的最佳方式应该是提升学生的学习兴趣。课堂教学是高中地理教学活动中最重要、也是最基本的组织形式,高中生的课外时间很少,绝大部分地理知识的获取都来自于课堂。而课堂教学效率的提高,关键还在于学生对地理的学习兴趣。关于提高学生地理学习兴趣的问题,
- 叶良煊
- 关键词：地理课堂高一学生地理知识太阳高度角地理问题
- 核心素养背景下高中生地理实践力的培养策略被引量：6
- 2017年
- 通过实践研究，笔者总结出研学旅行、地理实验、地理小论文撰写是培养学生地理实践力的有效策略，意在抛砖引玉，共寻地理实践力培养之良策。
- 叶良煊
- 关键词：地理实验地理小论文
- 深度教学背景下地理微课程资源的开发
- 2017年
- 深度教学的核心是学生思维的培养。当前,不少微课程资源对学生的思维能力培养较为缺乏。为了实现深度教学,促进学生深度学习,文章举例说明了微课程资源开发必须注重"问题链"设置,引导学生自主思考;以"思维链"为核心,培养学生的地理高阶思维,以适应地理核心素养"综合思维"培养的要求。
- 叶良煊
- 关键词：深度教学问题链
