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李聪颖

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：吉林省扶余县第三中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习潜能开发
  • 1篇学习主动性
  • 1篇中历
  • 1篇主动性
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性作用
  • 1篇历史教学
  • 1篇历史课
  • 1篇历史课教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育转化
  • 1篇教学
  • 1篇高中历史
  • 1篇高中历史教学

机构

  • 1篇吉林省扶余县...

作者

  • 1篇李聪颖

传媒

  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
历史课教学中发挥学生主体性作用
2010年
在高中历史教学中，发挥教师的主导作用，启发诱导学生的学习主动性和积极性，把蕴藏在学生身上的巨大学习潜能开发出来是提高历史教学效率和教学质量的关键所在。在教育面向现代化，应试教育向素质教育转化，注重培养学生能力的今天，改变以往教师讲，学生听的传统教法，把教学的重点转移到学生身上，把提高学生素质作为教学的出发点和归宿已成为当务之急。
李聪颖
关键词：历史课教学主体性作用高中历史教学学习潜能开发教育转化学习主动性
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共1页<1>
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