刘传富
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
- 供职机构：绵阳市涪城区教师进修学校更多>>
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- 谈中学生数学能力的四个层次
- 2002年
- 关于培养中学生数学能力的必要性和重要性问题,国家教育部在全日制中学《数学教学大纲》中作了明确规定.大纲指出:“要重视能力的培养,掌握知识、技能和培养能力是密不可分的,互相促进的.在教学中,要根据数学本身的条件,着重培养学生的运算能力,逻辑思维能力和空间想象能力,要使学生逐步学会分析、综合、归纳、演绎、概括、抽象、类比等重要的思想方法.同时要重视培养学生的独立思考和自学能力.” 数学能力是指人们在学习数学的过程中,灵活运用数学技能,理解与掌握数学知识,并进一步运用已掌握的数学知识和方法,在解决现实问题中的一种特有的心理素质的反映.
- 刘传富
- 关键词：模仿能力思维能力中学生数学能力
- 圆幂定理及应用（复习课教案）
- 2002年
- 教材:GX教材《几何》第三册.1 教学目标1.1 重难点 (1)相交弦定理、切割线定理的基本运用. (2)圆幂定理,相似三角形与圆有关的角等知识的综合运用.1.2 思维训练目标 培养学生发散思维能力,创新思维能力,让数学思维素质不断提高.2 教学指导思想 “GX”32字诀教学原则 积极前进,循环上升;淡化形式,注重实质;
- 梁庆凤刘传富
- 关键词：圆幂定理相交弦定理切割线定理复习课教案
