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董嘉锋

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：济南卫生学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇主义
  • 1篇外科护理
  • 1篇外科护理学
  • 1篇护理
  • 1篇护理学
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法

机构

  • 1篇山东大学
  • 1篇济南卫生学校

作者

  • 1篇周璐
  • 1篇董嘉锋

传媒

  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
建构主义理论在外科护理学教学中的应用体会被引量：4
2008年
建构主义理论强调学习者在一定的情境下，利用必要的学习资源，借助教师和学习伙伴的帮助，通过建构意义的方式获得知识。而外科护理学是一门实践性非常强的学科，需要培养出具备临床思维、解决问题能力及创新能力的学生，这正与建构主义理论的观点相吻合。在此基础上提出基于建构主义理论的课堂教学设计，并阐述运用建构主义理论的一些教学效果，旨在改变外科护理学教学中传统的教学模式带来的一些弊端，探索、尝试新的教学方法和手段，提高外科护理学的教学质量。
马红蕊周璐董嘉锋
关键词：建构主义外科护理学教学方法
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共1页<1>
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