张盛
- 作品数：34 被引量：17H指数：2
- 供职机构：江苏省海门中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 碳酸氢钠溶液中有关离子浓度排序问题被引量：1
- 2015年
- 学生在“水溶液中的离子平衡”中关于离子浓度排序问题讨论中，碳酸氢钠溶液中离子浓度大小的排序是经常遇到的问题，学生普遍认为：“一般情况下NaHCO3溶液中离子浓度的大小顺序为：c（Na^＋）〉c（HCO3^-）〉c（OH^-）〉c（CO3^2-）〉c（H^＋）”。事实是否如此呢？下面作一简要分析。
- 张盛
- 关键词：离子浓度碳酸氢钠水溶液NAHCO3
- 对化学试题真实性的商榷
- 2014年
- 化学是一门以实验为基础的学科，因此化学试题应真实、符合科学事实，与建立在现有知识体系之上的概念、原理、法则等没有冲突。然而近年来全国各地的中考化学试题中，笔者发现了有些试题缺乏真实性、科学性。本文列举几例，以期命题者在今后的命题中更加严谨、科学。
- 张盛
- 关键词：化学试题知识体系命题者学科中考
- “掺杂”在化学中的应用
- 2003年
- 张盛
- 关键词：化学实验反应速率氧化性
- 设计开放问题 培养创新之魂
- 创造教育呼唤培养有创造力的学生,更呼唤有创造力的教师,学生的大脑需要的是开发而不是灌输,是方法而不是知识。最重要的是引导和培养学生学会怎样学习和学会怎样思考。设计开放性问题正是实现这一目标的重要举措。
- 张盛
- 文献传递
- 重视最近发展区 争创课堂高效率被引量：2
- 2011年
- 本文依据维果茨基的＂最近发展区＂理论,谈谈对构建高效课堂的一些粗浅认识。希望能在改进教学方法、促进教学效率等方面能够提供有益的启示,谨与同行交流。
- 张盛
- 关键词：最近发展区高效课堂
- 基于STEM理念的高中化学实验探究——以“氢氧化铝制备”实验为例被引量：1
- 2022年
- 将STEM理念融入化学实验中,有助于培养新时代全面发展的应用型人才,推动中国素质教育的落实与发展。STEM理念下的实验教学,既是化学学科的组成部分,又是化学教学的具体体现。在"氢氧化铝制备"实验教学中,应选择最佳实验方案,培养学生动手能力,画出反应关系图示,培养学生发散思维,罗列实验知识要点,培养学生的良好习惯。在教学中,充分认识到将STEM理念融入高中化学实验教学的必要性。
- 张盛
- 实现智慧教学 打造高效课堂——浅谈信息技术在化学教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 多媒体技术与化学教学的有机结合。是化学教学改革中的一种新型教学手段。文章结合教学实践，就信息技术在化学教学中的应用作初步探讨。
- 张盛
- 关键词：信息技术化学教学
- 高中化学实验创新教学研究
- 2020年
- 化学实验既是化学教学的重要组成部分,也是重要的教学辅助手段.在化学教学中,教师要积极改建实验不合理的地方,对化学实验创新教学,这样才能够提高化学教学的效率,适应新课改下化学教学的需求.
- 张盛
- 关键词：教学研究高中化学
- 粘合剂在化学实验中的妙用
- 2009年
- 粘合剂是一种常见的日常生活用品，在学习化学中也经常用到。笔者经过实践，设计了两个运用粘合剂的化学实验。
- 张盛
- 关键词：化学实验粘合剂妙用日常生活用品
- 基于“自学、引导、反思”模式的教学构建——以“氯气”的教学为例
- 2014年
- 文章以“氯气”的教学为例，探索一种在教师指导下，学生对学习的内容在自学中感知、交流中理解、反思中生成的学习模式。以帮助学生形成科学的学习方法，发展学生的学习能力，养成良好的学习习惯。
- 张盛
- 关键词：教学设计
