高宁
- 作品数:7 被引量:6H指数:2
- 供职机构:嘉应学院教育科学学院更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 物理温暖促进人际温暖?汉语语境下的不同结果被引量:2
- 2015年
- 英语语境下的实验研究表明,个体对物理温暖的触摸能够直接促进其人际温暖(利他行为)倾向。本实验采用49名中国女性被试,采用表面任务结合现场实验的方法对物理温暖与人际温暖之间的具身联系进行重新检验。自变量为冷-热垫的温度,因变量为被赋予利他-利己意义的礼物选择。结果表明,对物理温暖的触摸不能引发中国被试的人际温暖行为倾向。中英语境差异可能是影响这种具身效应存在性的重要因素。
- 高宁牛盾
- 关键词:温度利他行为语境
- 破窗效应中轻微失范行为的演化过程被引量:3
- 2017年
- 传统破窗理论的实证研究着力于用实验方法证明破窗效应的存在性,而缺乏对其整体演化过程的研究。开创"试卷摆放"实验范式对5个大学班级进行施测,以"试卷偏离角度"为指标定量化个体失范行为程度,在弱社会规范条件下探究个体失范行为程度随时间的演化过程。研究显示:破窗过程的失范行为发展存在两个阶段:(1)增长阶段,即行为失范度随时间快速增长阶段;(2)稳定阶段,即行为失范度停止增长并维持在一定范围内。本研究首次用实验的方法定量展现了破窗效应中人群失范行为的演化过程。
- 陈为聪陈榕叶彩霞仲晓波高宁李耕
- 关键词:破窗效应破窗理论
- 物理温暖与人际温暖之间具身关联的重新检验
- 2015年
- 已有研究认为物理温暖与人际温暖间存在具身关联,然而舒适感与利他行为间的密切关系使得舒适感成为被忽视的额外变量。本研究实验一证明触摸冷、热物体的舒适度差异显著,提示舒适度是额外变量。实验二发现,室温27℃时触摸23℃冷物体与室温17℃时触摸53℃热物体,被试的舒适度没有显著差异。实验三在舒适度一致条件下,发现物理温暖不会促进人际温暖。通过严格控制舒适感变量的实验研究表明,物理温暖与人际温暖间不存在具身关联。
- 高宁牛盾
- 关键词:舒适感
- 大学生主动性人格对学习倦怠的影响:情绪调节策略的中介作用
- 2018年
- 目的:探讨大学生的主动性人格与学习倦怠之间的关系,以及情绪调节策略的中介效应.方法:选取嘉应学院和嘉应学院梅师分院共650名大学生为研究对象,采用主动性人格量表、大学生学习倦怠量表、情绪调节策略量表进行测量.结果:主动性人格对学习倦怠有负向预测作用.积极情绪调节策略在大学生主动性人格和学习倦怠之间起部分中介作用.
- 高宁邓茵
- 关键词:主动性人格学习倦怠大学生情绪调节策略
- 金钱概念启动对不同认知风格大学生内隐乐观偏差的影响
- 2018年
- 本研究旨在探讨不同认知风格大学生在金钱概念启动前后其乐观偏差是否有差异.实验通过混次组句任务对被试进行金钱概念启动,然后让被试在装有E-prime1.1的计算机上进行实验,考查金钱概念启动对不同认知风格大学生的影响.结果发现,金钱概念启动组的乐观偏差值显著高于中性启动组的乐观偏差值(p〈0.001);场独立组的乐观偏差值显著高于场依存组的乐观偏差值(p〈0.001);认知风格和启动条件的主效应显著(p〈0.001),但两者的交互作用不显著(p〉0.05).
- 高宁郑秋萍
- 父母教养方式对大学生外显利他行为的影响:移情的中介作用
- 2018年
- 本文采用问卷法调查了大学生父母教养方式、移情和外显利他行为的现状,并探讨三者之间的关系,本次研究向在校大学生随机发放400份问卷,回收有效问卷310份,探讨大学生利他行为与父母教养方式、移情之间的关系.实验结果表明:大学生的父母教养方式、外显利他行为和移情之间存在显著性相关,并且移情在父母情感温暖维度和外显利他行为之间起着部分中介作用.
- 高宁蓝珊珊
- 关键词:父母教养方式移情中介