程丽丽
- 作品数：5 被引量：25H指数：3
- 供职机构：华中科技大学同济医学院附属同济医院更多>>
- 发文基金：国家实用新型专利更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 改良穿刺法在住院患儿开放式安全型留置针中的应用被引量：6
- 2015年
- 目的：探讨改良穿刺法在开放式安全型防针刺伤留置针中的应用效果。方法于2013年3—7月将260例患儿随机分为对照组和观察组,采用德国贝朗公司生产的Introcan Safety一次性使用静脉留置针进行穿刺,对照组采用常规穿刺法,观察组采用改良穿刺法。比较两组患儿一次性穿刺成功率、患儿家属满意度和护士评分。结果观察组患儿一次性穿刺成功率为95.7%,患儿家属满意度为97.7%,高于对照组的71.1%和85.3%,两组比较差异有统计学意义（χ^2值分别为65.61,29.50；P〈0．01）。56名护士对改良穿刺手法评分为（4.1 ± 0.9）分,对常规穿刺手法评分为（3.3 ± 1.7）分,差异有统计学意义（t=-4.742,P〈0.01）。结论改良穿刺法一次性穿刺成功率高,提高了患儿家属满意度,有利于降低操作者针刺伤职业暴露发生的风险,得到了护患双方的认可和好评。
- 王金金李虹霖程丽丽
- 关键词：静脉留置针患儿改良穿刺法
- 综合干预降低小儿外科住院患儿视频显示终端使用率及时间被引量：1
- 2016年
- 目的探讨小儿外科住院患儿视频显示终端(VDT)的使用情况及干预效果。方法采用VDT使用情况问卷对102例小儿外科住院患儿及家长进行调查,并采取干预措施。比较干预前后患儿DVT使用情况及用眼行为认知差异。结果干预后患儿每天使用VDT率显著降低,使用时间显著缩短;用眼行为正确认知率显著提高(均P<0.01)。结论对小儿外科住院患儿及家长进行针对性干预可有效帮助患儿建立良好的用眼行为习惯,从而促进患儿身心健康。
- 程丽丽胡芳谢丽李虹霖
- 关键词：儿童小儿外科视频显示终端健康教育
- 髋人字石膏支架装置在石膏固定治疗发育性髋关节脱位中的应用被引量：2
- 2017年
- 目的 探讨髋人字石膏支架装置在石膏固定治疗发育性髋关节脱位中的应用.方法 选取2015年1—12月采用髋人字石膏支架装置进行髋人字石膏固定的患儿120例,设为观察组;回顾性将2014年1—12月采用常规方法进行髋人字石膏固定的患儿98例,设为对照组.比较两组操作时间,采用Mckay评分比较两组治疗效果.结果 观察组操作时间为（22.8±9.0）min,对照组为（27.0±13.8）min,差异有统计学意义（t=-2.704,P〈0.05）;观察组优良率96.67%（116/120）,对照组优良率89.90%（89/98）,差异有统计学意义（χ2=4.238,P〈0.05）.结论 采用髋人字石膏支架装置进行髋人字石膏固定可以缩短操作时间,改善治疗效果.
- 程丽丽王金金王小林李虹霖
- 关键词：发育性髋关节脱位
- 改良下肢牵引带在治疗儿童股骨干骨折中的应用效果被引量：5
- 2015年
- 目的：探讨使用改良式下肢皮肤牵引带牵引治疗股骨干骨折患儿的应用经验及护理方法,评价其疗效。方法2010年1月—2011年12月收集改良前使用常规牵引带治疗股骨干骨折的患儿48例为对照组,2012年1月—2013年12月收集使用改良式下肢皮肤牵引带治疗股骨干骨折的患儿56例为实验组,比较两组患儿骨折愈合时间、牵引效果、并发症、治疗费用等差异,评价改良式下肢皮肤牵引带牵引治疗股骨干骨折患儿的效果。结果对照组患儿愈合时间（4.6±0.4）周,骨折愈合为优者25例,发生并发症4例,治疗费用（6300±200）元；实验组患儿愈合时间（4.1±0.2）周；愈合均为优,无一例发生并发症,治疗费用（6250±320）元。两组患儿骨折愈合时间、牵引效果比较,差异均有统计学意义（t/χ2值分别为8.23,4.24；P〈0.05）；两组治疗费用比较差异无统计学意义（t=0.94,P〈0.05）。结论改良式下肢牵引带在治疗儿童股骨干骨折中疗效可靠,方法简单,方便护理,不增加治疗费用,无不良后果及并发症。
- 李虹霖刘洪娟胡芳马丽娟程丽丽
- 关键词：儿童股骨干骨折
- 多模式健康宣教在小儿骨科住院患儿中的应用被引量：11
- 2016年
- 目的探讨多模式健康宣教在小儿骨科住院患儿中的运用及其效果评价。方法选择2013年1月至2014年12月于我科住院治疗的1 081例患儿为研究对象,将2014年1月至12月住院治疗的652例患儿纳入多模式组,采用多模式健康宣教方法;2013年1月至12月住院治疗的429例患儿纳入对照组,采用常规健康宣教方法。出院时和出院后分别对患儿及其家属实施健康宣教满意度调查,比较两组患儿的满意度。结果两组患儿出院时的健康宣教满意度分别为93.49%（对照组）、99.16%（多模式组）,出院后随访时的健康宣教满意度分别为93.14%（对照组）、98.29%（多模式组）,组间差异均有统计学意义（χ^2=24.352,P=0.000;χ^2=4.909,P=0.027）。结论在小儿骨科住院患儿中应用多模式健康宣教方法可以提高患儿及家长的满意度及知晓率,便于护士操作执行,值得推广。
- 李虹霖胡芳程丽丽
- 关键词：临床护理研究健康教育
