马雅琴
- 作品数：28 被引量：53H指数：4
- 供职机构：渭南师范学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目渭南师范学院科研基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学历史地理文化科学哲学宗教更多>>
- 《史记》口述史料之研究被引量：1
- 2012年
- 梁启超在《中国历史研究法·说史料》一文中指出：史料者何？过去人类思想行事所留之痕迹,有证据传留至今者也。而往事得以流传后世,主要通过三种途径：文字记录的传播、实物的遗存、口耳相传。由此,这三方面的史料分别被称为文字史料、实物史料、口述史料。口述史料,就是＂通过有计划地访问历史事件的当事人或知情人,录下他们的谈话从而获得的某一特定问题的口述凭证,也称口碑资料[1]。
- 马雅琴
- 关键词：口述史料《史记》历史研究法文字记录文字史料实物史料
- 《论语》人生珍言对提升中学生健康人格的当代意义被引量：1
- 2007年
- 一、《论语》人生珍言对提升中学生健康人格的当代意义
“人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定的独特的心理行为模式。”丰子恺先生曾把人格比作一只鼎，而支撑这只鼎的三足就是思想——真；品德——美；情感——善。这三者的和谐统一，就是圆满健全的人格。提升中学生的健康人格是构建和谐社会的必要条件。
- 马雅琴
- 关键词：健康人格《论语》中学生构建和谐社会
- 论《史记》中英雄传奇的美学价值
- 2005年
- 本文主要探讨《史记》中英雄传奇的具体表现及作者塑造传奇人物的艺术方法,审视《史记》中英雄传奇的审美价值和对明清英雄传奇小说的深远影响。它将有助于我们认识《史记》的伟大价值,感受司马迁的人格魅力。
- 马雅琴
- 关键词：《史记》英雄传奇
- 论《史记》中引用修辞的艺术价值
- 2005年
- 从引用形式上来分析,《史记》中的引用修辞灵活多样,丰富多彩,反映了广阔的社会内容。从文学方面来探讨,《史记》中的引用修辞,不仅揭示了人物的内心世界,增强了作品的故事性和抒情性,更使论据坚实有力, 鲜明地表达了作者的政治理想和人生追求。
- 马雅琴
- 关键词：《史记》艺术价值
- 蒙恬功过论说——基于《史记》的辨证考说
- 2014年
- 蒙恬是大秦的忠臣、名将,他为秦朝建立的功业远远大于他的过失。他抗击匈奴、修筑长城、修筑直道,镇守边关十多年。关于其过失,蒙恬解剖为"绝地脉",司马迁批评为"不强谏"。可以认为,蒙恬"绝地脉"是在当时情境下一种无可奈何的自责,而司马迁"不强谏"的批评,未免有点强人所难的味道。即使"绝地脉"和"不强谏"成立,蒙恬也罪不至死。其悲剧在于他无意中卷入了秦朝宫廷争夺皇位继承人的政治斗争中。
- 马雅琴
- 关键词：《史记》功业辨证考说
- 论司马迁对屈骚传统的接受被引量：1
- 2008年
- 司马迁写作《史记》时,明显接受了屈原及其作品的传统。他不仅接受了屈原浓郁的抒情色彩,而且接受了屈原的文艺思想和其独具魅力的人格。
- 马雅琴
- 关键词：司马迁
- 欧阳修与司马迁被引量：3
- 2002年
- 在我国历史上 ,欧阳修是继承司马迁最有成就的文史大家。在人格精神方面 ,欧阳修继承了司马迁硬骨头精神 ,不屈不挠从事史书写作 ;在史书修撰上 ,继承了司马迁的史学思想 ;在文学思想方面 ,既继承发展了司马迁“发愤著书”说 ,提出“穷而后工”理论 。
- 马雅琴
- 关键词：司马迁人格精神文学思想史学思想
- 论司马迁精神被引量：8
- 2016年
- 司马迁精神,或言之《史记》精神,核心是礼义一统。基本内涵有四:"铁肩担道义",反映了司马迁《史记》强烈的历史使命和高度的社会责任感,体现了司马迁作为史圣的崇高致世信仰;"妙笔著文章",是司马迁实现礼义一统社会政治理想的重要途径,体现了司马迁作为文人的处事作为;"理性并辩证",概括的是司马迁《史记》认识分析事物的思维品质与方法,体现了司马迁作为哲人的思维特质;"尚古更崇实",反映了司马迁《史记》以历史的经验教训警世醒世,唤醒人们的切实追求,体现了司马迁作为学者的人文风范。研究传承司马迁精神,是弘扬中华人文精神、树立社会主义核心价值观的应有之举。
- 丁德科马雅琴梁建邦
- 关键词：司马迁《史记》
- 司马迁与《史记》学术研究的盛会——纪念司马迁诞辰2160周年学术会议暨中国史记研究会第十四届年会综述被引量：2
- 2015年
- 2015年10月24日至26日,"《史记》与人文精神——纪念司马迁诞辰2160周年学术会议暨中国史记研究会第十四届年会"在司马迁故里渭南师范学院隆重召开。这是司马迁与《史记》学术研究的一次盛会,主要体现出五个方面的特征:一是具有国际学术会议的规格;二是规模空前;三是形式别开生面;四是成果丰硕;五是具有重要的纪念意义和现实意义。与会代表高度评价本届年会的主办方,认为"渭南师范学院已经成为《史记》研究的一个重镇"。
- 马雅琴
- 关键词：司马迁《史记》学术研究盛会
- 孔子的人格魅力对高校教师美德培养的启示被引量：4
- 2006年
- 文章主要通过《论语》研究孔子的人格魅力,分析孔子积极进取、自强不息的精神以及谦逊温和、热爱学生、坦率真诚等人格魅力对高校教师美德培养的启示,进一步探讨在当前高校教育改革中,高校教师应该具有的美德。
- 马雅琴
- 关键词：孔子人格魅力
