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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

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  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

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机构

  • 1篇广州医科大学

作者

  • 1篇罗春连
  • 1篇邓智军
  • 1篇杨玉南
  • 1篇杨林宏
  • 1篇王丽萍
  • 1篇陈丽峰
  • 1篇罗丽华
  • 1篇沈红梅

传媒

  • 1篇广东职业技术...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
构建具有特色的课程体系 培养跨文化素质民族人才——广州医科大学卫生职业技术学院医学检验技术专业西藏班办学实践与思考
2014年
为了帮助西藏地区各类人才的培养,广州医科大学卫生职业技术学院根据教育部及省市文件精神,从2010年至今已招收三届西藏地区中职医学检验技术专业学生共127人。学院教学管理主要从以下四个方面入手:①构建民族团结教育课程体系,修订人才培养方案;②营造"双衔接"教材体系,适应西藏学生的学习需求;③首创"延-合-扶"的课程教学方式,提高教学质量;④创新"一研二督三导四改"全方位教学管理模式,形成特色。学院希望以此来培养跨文化素质的医学检验民族人才。
陈丽峰杨玉南王丽萍罗丽华沈红梅邓智军杨林宏罗春连
关键词:民族团结教育课程体系跨文化素质民族人才
共1页<1>
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