关丽娟
- 作品数：6 被引量：16H指数：3
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- 语义的情境性对英语词汇教学的影响
- 2015年
- 由于英语词汇具有数量大、没有系统的规律和难以控制等特点,长期以来,词汇被认为是英语学习中的难点,常给学习者带来很大的困扰和阻力。因此怎样让英语词汇教学效率更高,是很多英语教师一直探讨和研究的问题。本文从语义的情境性入手,通过分析语境对语义的影响,阐述它们之间的关系,进一步提高对大学英语词汇学教学实质的认识,增强语境—语义关系教学对词汇学教学的指导意义。
- 霍冬雪关丽娟
- 关键词：语境语义大学英语词汇教学
- 英语歧义的双关效果研究被引量：1
- 2014年
- 歧义现象在英语使用过程中经常出现,且情况较为复杂,产生的效果也不相同。本文的研究当中,主要针对英语中的歧义现象,从双关语出发,研究歧义的双关效果。旨在通过双关挖掘并归纳歧义的正面效用及其正确的使用途径。以期开发英语中歧义现象的积极意义。
- 霍冬雪关丽娟
- 关键词：英语歧义双关语
- 英汉语义及句法比较研究被引量：2
- 2017年
- 英语和汉语是两种截然不同的语言,在语义和句法特征方面有很大的差异。汉语的语言形式比较注重整体观念和意合,句法也非常有逻辑和层次。英语的语言形式比较注重个人观念和形式完整,句子结构受介词和连词的影响很大。英汉词语的语义既有相同之处,又有不同之处。首先,英汉和汉语中有些词语的本义及引申义是相同的。
- 任敬辉关丽娟
- 关键词：主语学习英语
- 微课视角下翻转课堂在独立学院大学英语教学中的应用被引量：5
- 2016年
- "微课""翻转课堂",作为崭新的课堂教学模式,备受全球教育界关注。而对于独立学院非英语专业的学生群体来说,传统的大学英语教学模式已不能满足他们对于英语学习的需求。将"微课""翻转课堂"这种新型教学模式引进大学英语课堂,制作出适合于独立学院学生学习水平的微课,可增加独立学院学生对英语学习的主动性和学习兴趣。
- 左丹关丽娟
- 关键词：大学英语教学
- 专门用途英语词汇特征及其翻译技巧——以土木工程英语为例被引量：5
- 2015年
- 随着全球文化交流和经济发展范围的不断扩大,作为中间媒介的专门用途英语正以独特的优势显示着其交际功能。文章以土木工程英语为例,对专门用途英语的词汇特征和翻译技巧进行解读,为各领域专业人士,特别是土木工程专业技术人员的学习和应用提供参考。
- 蔡娇娇关丽娟
- 关键词：专门用途英语土木工程翻译技巧
