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雷霞

作品数：12 被引量：3H指数：1
供职机构：重庆商务职业学院更多>>
发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市教育科学“十二五”规划更多>>
相关领域：经济管理文化科学文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 3篇教学模式
  • 3篇高职
  • 2篇课程
  • 2篇会计
  • 2篇会计专业
  • 2篇高职会计
  • 2篇高职会计专业
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇实践教学
  • 1篇税收
  • 1篇税收实务
  • 1篇情景
  • 1篇情景教学
  • 1篇情景教学模式
  • 1篇驱动教学
  • 1篇可行性
  • 1篇课程群
  • 1篇课堂

机构

  • 4篇重庆商务职业...

作者

  • 4篇雷霞
  • 1篇唐华

传媒

  • 1篇环球市场
  • 1篇商业会计
  • 1篇商情
  • 1篇中国化工贸易

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2011
共 12 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
高职会计专业分类分层人才培养实践研究
2023年
文章基于数字时代高职教育会计专业的发展特点和现实学情,提出坚持以需求为导向,聚焦大数据背景下的会计人才培养,秉承因材施教的教育理念,构建了引导学生认知职业规划、分类成立特色教学班、分层递进锻造专业技能、分层开展坡度升阶教育、进阶开展思政教育和建立多元评价机制的教改路径,从而加快会计专业转型升级,为国家培养高素质、复合型的会计专业人才。
苏启立唐华雷霞
关键词：高职会计
“项目导入，任务驱动”教学模式在高职《财务管理》课程中的应用
2013年
传统的教学模式已经不能适应新时期高职学院人才培养目标，因而将“项目导入，任务驱动”教学模式引入高职《财务管理》课程，以此达到提高学生综合素质的培养目标。
雷霞
关键词：财务管理
情景教学模式在高职会计专业《税收实务》实践教学中的运用被引量：1
2011年
本文以案例的形式设计了情景教学模式在高职会计专业《税收实务》实践教学中的运用，并总结了在情景实践教学模式实施中应注意的问题。
雷霞
关键词：税收实务情景教学模式实践教学
基于微课的翻转课堂教学模式在高职会计实训课程群中的应用可行性分析被引量：1
2016年
微课、翻转课堂是互联网+教育的新型教学形式，有效实施翻转课堂有赖于环境、学生和教师三方要素，现在在高等职业院校的实训课程中实施翻转课堂的条件已初步具备，但有效开展还有待努力。
雷霞
关键词：可行性
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