您的位置: 专家智库 > >

贾钧

作品数:5 被引量:15H指数:3
供职机构:郑州航空工业管理学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 4篇高校
  • 4篇高校体育
  • 3篇体育教学
  • 3篇教学
  • 2篇高校体育教学
  • 1篇大学人文
  • 1篇大学人文教育
  • 1篇学人
  • 1篇以人为本
  • 1篇人为本
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇人文精神
  • 1篇人文科学
  • 1篇人文体育
  • 1篇身体
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设

机构

  • 5篇郑州航空工业...

作者

  • 5篇贾钧
  • 1篇吴歌
  • 1篇席占田

传媒

  • 2篇郑州航空工业...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇河南科技学院...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2000
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
我国高校体育教学俱乐部模式剖析被引量:3
2005年
在对我国高校体育教学中常采用的几种教学模式分析的基础上,探讨了在深化体育教学改革的今天,大部分高校采用俱乐部模式教学的状况,分析了在高校进行俱乐部模式教学的优势,剖析了我国在目前条件下高校采用这种教学模式仍然存在的问题,提出了相应的建议,以期对我国高校体育教育改革提供参考。
贾钧
关键词:高校体育教学俱乐部模式
试论体育师资队伍建设的科学发展观被引量:3
2007年
文章根据科学发展观的要求,从以人为本、全面协调发展和可持续发展的原则与角度出发,对当前高校体育师资队伍建设的几个主要问题进行了阐述与分析,旨在推动高校体育师资队伍的培养和建设,以适应现代教育发展的要求。
贾钧
关键词:科学发展观高校体育师资队伍建设以人为本
中国传统人文体育教育的逻辑起点被引量:5
2009年
我国大学人文体育教育一直没有确立体系并且构建逻辑起点,致使学科无法完成理论演绎,形成经验主义特征,缺乏理论价值。体育人文学的逻辑起点,是对体育学科与人文学科的辩证性质断定所形成的自然属性和社会人文属性二重性命题,探索传统体育学科视野中的人文体育观的实践意义。从"体育领域的科学与人文的分裂与交融"、"以体育文化建设促进人的精神文明"、"体育对人的全面现代化的追求"三个方面,完成对人文体育观的逻辑起点建构,使体育真正成为促进人的发展的有效途径。
贾钧
关键词:大学人文教育体育科学人文科学人文精神
论全民健身计划与高校体育改革
2000年
全民健身计划是一项跨世纪的伟大工程,学校体育对于社会全民体育起着奠基作用。本文阐述了全民健身计划与高校体育教学的关系,指出了我国普通高校体育教学中存在的问题,提出了在深化改革的基础上走终身体育之路的教育改革措施与途径。
席占田贾钧
关键词:全民健身体育教学终身体育
健康体育与高校体育教学改革被引量:4
2003年
文章分析了当前高校体育教学模式的诸多弊端 ,探讨健康第一教育思想指导下 ,如何推进高校体育教学改革 ,以及大力开展健康体育教育的必要性。
贾钧吴歌
关键词:健康体育体育教学教学模式课程设置教材内容
共1页<1>
聚类工具0