张丽
- 作品数:20 被引量:42H指数:2
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- 发文基金:南京农业大学SRT基金更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学经济管理文学更多>>
- 认知心理学教学观对创设大学英语教学新模式的启示被引量:7
- 2006年
- 本文介绍认知心理学的教学理论,认为认知心理学教学观的一个重要思想就是:学习者的"认知过程"和"认知结构"对"教学操纵"的适配性、认同性是影响学习者"学习结果"和"结果操作"的二个关键因素。并就认知心理学的教学观对创设大学英语教学新模式的启示进行了探讨。
- 张丽徐剑华
- 关键词:认知心理学行为主义大学英语教学模式
- 报刊媒体中网络流行语的应用分析
- 2017年
- 语言是人类重要的交际工具和思维工具,它始终是处于变化和发展之中。网络流行语是汉语语言在网络环境下的一种语言变体,是时代发展过程中一种特定的语言现象,是一种时尚前卫的交流符号。随着信息时代的进步、网民队伍的不断壮大以及网络对社会事件的关注,网络流行语也变得极为活跃。当然,网络流行语的传播也如双刃剑给社会带来正负效应,既有促进民主监督等有利一面,又在一定程度上冲击语言规范造成沟通障碍。受到冲击的媒体也包括报刊语言。那么,报刊媒体该如何正确对待和规范使用网络流行语呢?
- 张丽
- 关键词:网络流行语报刊媒体
- 从紧缩句的日译谈日汉语言差异被引量:1
- 2012年
- 目前国内对于紧缩句的研究著作很多,成果也颇为丰富,但紧缩句的日译方面的研究并不多;从笔者所查阅资料看,有关紧缩句的日译方面的文章大多是从汉语角度来分析的,即:角度相同。紧缩句本是一种以单句形式表达复句意义的句式,那么这类句式在日译时该如何处理?本文尝试着从紧缩句的日译着手,从日译后的形式出发,对汉语紧缩句的日译作不同角度的分析,也试着探究日汉语言之间的差异。
- 张丽
- 关键词:复句单句
- 研究型大学教师绩效评价指标体系与模糊综合评价的探讨被引量:31
- 2005年
- 教师工作评价具有鉴定、管理、导向、改进和激励的功能,研究性大学教师绩效评价指标体系由教学、科研、学生培养、学科建设、服务性工作等5个一级指标、15个二级指标、41个三级指标构成,并应用模糊数学构建教师绩效的模糊综合评价模型,利用层次分析法确定指标权重。
- 徐秀英韩美贵王雯唐中良张丽
- 关键词:教师绩效AHP法
- 谈日语的有属文——兼与汉语包孕句比较
- 2012年
- 日汉语中都存在着某些基本句子成分由句子形式或词组充当的现象,在日语中叫做"有属文",在汉语里被称为"包孕句"。那么日汉语中的这类现象又有哪些异同呢?以及日汉语包孕句比较又与单复句划分有什么关系?本文主要围绕其定义、分类、性质等来谈谈日语的有属文以及汉语的包孕句,试图更深入地了解日汉语法中的一些问题点。
- 张丽
- 关键词:包孕句复句单句
- 基于DMAIC电子元器件质量的提高被引量:1
- 2013年
- DMAIC方法通过定义(Define)、测量(Measure)、分析(Analyze)、改进(Improve)、控制(Control)五个阶段实现产品质量在生产过程中的改进与优化。本文以XQ公司为例,在生产过程中运用DMAIC方法对电子元器件的质量进行改进与优化。重点分析产品质量不稳定、合格率低的主要原因,减小过程变异和缺陷,提高产品质量,以此来提高客户满意度,增强企业核心竞争力。
- 张丽王海红刘伟
- 关键词:DMAIC电子元器件
- 日语动词活用形的古今异同比较
- 2012年
- 现代日语中有活用,古代日语中也有。那么古今动词活用形有哪些相同之处,又有哪些不同之处?本文主要以古今日语动词活用形的相同点比较和不同点比较为基础,进一步了解日语动词活用形。
- 张丽
- 关键词:日语动词