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胡莹
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空军勤务学院
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合作作者
傅长乐
空军勤务学院
包振觅
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裴斐斐
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王娅
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英语学习中焦虑现状分析与研究
被引量:1
2014年
焦虑现象是学生在学习过程普遍存在的一个制约学习效果的负面因素,因此,英语教师有必要掌握学生语言焦虑产生的原因,并探索出避免、减轻和消除学生焦虑情绪的方法。对大学生在英语学习过程所产生的焦虑现象进行分析并提出相应的缓和措施,以提高英语的教学效果。
傅长乐
胡莹
包振觅
关键词:
语言焦虑
英语教学
我院军事硕士专业学位研究生英语教学现状与对策浅析
2017年
本文对学院军事硕士专业学位研究生英语课程体系建设进行了初步探讨:文章首先分析了军事硕士专业学位研究生英语课程教学现状;接着根据学院人才培养方案中对英语课程教学目标的调整,以《英语教学指南》为依据,提出了相应对策。
胡莹
李红梅
王娅
关键词:
军事硕士
英语教学
浅议大学英语写作教学
2013年
大学英语写作是十分重要的语言输出环节,在四六级考试中比重很大。但是目前大学英语教学中对写作的重视程度还有待提升,教学方法还需更加丰富。本文通过介绍写作教学的重要性和现状,旨在强调丰富教学方法、加强教学环节和提高写作能力的势在必行。
裴斐斐
胡莹
王娅
士官英语教学现状分析及对策探讨
2013年
士官教育是我军军事教育的重要组成部分,也是随着我军武器装备的发展而不断发展起来的,经历了“起步一发展一逐步完善”的过程。士官教育的本质是岗位资格培训,其目的不是为了让学员打下雄厚的理论基础,接受更高层次的教育,而是为了使更多的士官学员走向部队,满足部队士官岗位对人才的需求。
王娅
裴斐斐
胡莹
论翻译教学中的形合、意合
2014年
要做一名好的译者,除了掌握一些翻译知识和技巧并进行大量练习外,平时更要学习英汉语基础知识和语言文化,尤其要了解英汉两种语言的差异,这是做好翻译的基础和前提。英汉语最大的差异莫过于英语重形合而汉语重意合。只有了解了这个差异,对源语的理解和向目标语的传译才能准确。因此本文主要就英汉语的这一差异展开论述。
包振觅
傅长乐
胡莹
关键词:
翻译教学
形合
意合
浅谈士官学员在自主学习中存在的问题与对策--以英语教学为例
2014年
自主学习作为当今教育领域热门的学习方式,在士官学员的学习中,有着不可替代的优势。自主学习不仅有利于学生提高学习成绩,而且是个体终生学习和终身发展的基础。本文从自主学习本身的特性和士官学员当前的学习特点出发,简要探讨了士官学员应该如何提高自主学习水平并提出了一些看法和建议。
胡莹
傅长乐
包振觅
关键词:
士官学员
英语
加强职业教育实践教学建设探究
2014年
加强实践教学是促进高职教育改革与发展的必由之路。本文从教育观念、教学设施、师资力量、实践活动、教学保障、评价体系等方面对高等职业教育加强实践教学改革与发展进行了理论探索与实践。
李红梅
周锡锋
胡莹
关键词:
高职教育
实践教学
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