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朱锋

作品数:12 被引量:5H指数:1
供职机构:开封教育学院更多>>
相关领域:文学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文学
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇小说
  • 2篇意象
  • 2篇审美
  • 2篇情趣
  • 2篇文学
  • 2篇文学创作
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术审美
  • 1篇艺术渊源
  • 1篇战争题材
  • 1篇职教
  • 1篇至爱
  • 1篇至爱亲情
  • 1篇中华诗词
  • 1篇伤痕
  • 1篇审美情趣
  • 1篇诗词
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗人
  • 1篇诗意

机构

  • 11篇开封教育学院

作者

  • 11篇朱锋

传媒

  • 7篇开封教育学院...
  • 2篇开封大学学报
  • 1篇宁夏师范学院...
  • 1篇齐鲁师范学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
灰暗的格调,冷峻的色彩——试析鲁迅小说环境氛围的色彩运用
2007年
鲁迅小说主要运用的色彩是黑白两色。以此为主色调,还加入了灰、蓝、青等色彩,其背景基本属于冷色调。暖色调的红黄杂等亮色往往以点缀的方式出现,别具匠心。这与鲁迅的个性、爱好和对现实社会的抗争精神是一致的。
朱锋
关键词:主色调
鲁迅文学创作中的医学情结
2008年
在鲁迅的生活经历中,疾病给他带来了独特的生命体验。他从医学转而走上文学创作道路,以期拯救国民麻木的心灵。在创作实践中表现为对伤痕、病态、死亡的关注,并对症下药,借助作品,对病态的旧中国社会予以解剖与疗救。这份只属于鲁迅自己的医学情结,对其作品风格的形成,产生了很大影响。
朱锋
关键词:鲁迅作品疾病伤痕手术刀疗救
孙犁小说里的诗意
2005年
诗与小说联姻,使小说充满诗意,这种现象并不多见。孙犁小说以其全新的视角和新颖的抒情形象,优美含蓄的风格和情景交融的画面,丰富的想象和耐人寻味的意境,洗练鲜明、富有韵味和美感的小说语言,给20世纪的文坛带来了清新的季风。
朱锋
关键词:孙犁小说战争题材诗意
鲁迅文学创作对书画技法的借鉴被引量:1
2008年
鲁迅是中国现代文学史上的一位拓荒者。在其文学创作过程中,自觉不自觉地履行了他"拿来主义"的主张,凭着自身深厚的艺术功力,融入书法艺术中的飞白手法,有意在作品中留下一点空白,使主题或形象更加突出。他还借鉴绘画艺术中的黑白木刻技法和白描手法,使作品形象入木三分,形神兼备。这,自然得益于作家与书画等多种艺术形式的艺术渊源。
朱锋
关键词:飞白木刻白描艺术审美艺术渊源
青年诗人柳喜长的乡情诗韵
2011年
河南青年诗人柳喜长擅写抒情诗,诗中充满了淳朴的故乡情愫,又特别适合朗诵。独特的视角和意向,激活了人们的心灵,让人们通过他的诗歌,享受抒情的美妙、诗歌的柔情。
朱锋
关键词:诗歌乡情意象
李允久诗词构筑的精神家园
2009年
当代诗人词家李允久是中华诗词的守望者和开拓者。他的诗词创作倡导《诗经》传统,有关注国家大事和民生的豪放之作,有关于文坛古今词家和文学风格的诗论词论,也有讴歌亲情世界的婉约短章。一系列的作品,抒写家国之爱、诗词艺术之爱、故园亲情之爱,构筑了一个充满真善美的精神家园。
朱锋
关键词:中华诗词审美情趣至爱亲情
加强校际合作交流 共推秘书专业发展 第四届全国秘书教育合作发展(开封)论坛成功举办
2015年
7月21日至22日,第四届全国秘书教育合作发展(开封)论坛暨2015年学术年会在八朝古都开封举行。来自全国各地高校、出版社及教育部信息中心相关的专家、学者等40余人参加了此次会议。
朱锋
简论李允久对党报文学副刊建设的理论创见
2009年
当代诗人词家李允久不仅是中华诗词的守望者和开拓者,而且是一个学者型的文学副刊编辑。他主张党报副刊应蕴含新闻性,吸纳新闻的特质;应突出纪实性,与现实时代同呼吸;应倡导《诗经》之诗风,写出新时代的国风;地方党报副刊应彰显地域特色,研究读者的不同口味。在20世纪80-90年代的编辑实践中,为党报副刊建设做出了突出的贡献。
朱锋
关键词:纪实性
关于孤独的一种诠释——黑塞小说《荒原狼》主题初探被引量:2
2006年
“荒原狼”是孤独者的文化心理,孤独是自然本性在异己环境中的失落,乡愁就是摆脱孤独的追寻。荒原狼是孤独者的悲剧,这种孤独之美已经成为20世纪文学艺术的美学本质。
朱锋
关键词:荒原狼孤独乡愁
高职教育背景下高专教师的能力素质提升被引量:1
2010年
近几年,高职教育大环境催生出为数不少的高职院校。从其师资情况来看,提升其能力素质已成为必然。在转变教育思想观念的前提下,强化其教学团队意识、课程改革意识和实践能力,显得尤为迫切。
朱锋
关键词:高职教育教师
共2页<12>
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