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张瑾: 作品数：14 被引量：45H指数：3; 供职机构：天津中医药大学更多>>; 发文基金：天津市高等学校科技发展基金计划项目更多>>; 相关领域：语言文字医药卫生文化科学更多>>

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浅谈PBL英语教学实验设计被引量：3: 2012年; 本文作者意欲选择PBL教学法进行英语教学,与传统英语教学进行对比,分析PBL教学的教学效果和可行性。在本篇文章中作者对整个教学实验中涉及到的教学材料、教学方法,教学实验的内容,实验的目标,实验的假设,实验中的研究方法,实验对象,实验的实施过程进行了计划、设计。; 张瑾; 关键词：PBL教学传统教学教学实验

研读《大学英语教学指南》,深化大学英语教学改革被引量：4: 2015年; 《大学英语教学指南》明确大学英语课程的工具性和人文性,认为大学英语教学应该包含通用英语、专门用途英语以及跨文化交际英语三大部分。笔者所在大学应学生之需和专业学院之需,改革大学英语教学,改革方向与《大学英语教学指南》不谋而合。英语教师研读《大学英语教学指南》,结合本校情况、学生情况,在大学英语通用课程之余,开设大量专业用途类英语选修课程以及跨文化交际类选修课程。课程类型满足了各类各层次学生的不同需求,教学效果良好,得到学生们的认可,学生们学习英语的兴趣得以保护,学习热情得以持续。; 张瑾刘培红; 关键词：分层教学

加味地黄饮子对婴儿痉挛症模型大鼠癫痫发作及脑发育的影响研究: 目的1.建立婴儿痉挛症多重打击大鼠模型,评价加味地黄饮子对该模型大鼠生长发育、行为学及学习记忆能力的影响。2.评价加味地黄饮子对婴儿痉挛症模型大鼠大脑结构及海马神经细胞凋亡的影响。方法1.建立婴儿痉挛症多重打击大鼠模型并...; 张瑾; 关键词：婴儿痉挛症地黄饮子氨己烯酸

生脉散治疗心肌梗死的系统评价被引量：2: 2017年; [目的]系统评价西药常规加生脉散与单纯西药常规治疗心肌梗死的临床疗效。[方法]计算机检索中国知网(CNKI)、中国生物医学文献数据库(CBM)、维普(VIP)、万方、Pub Med、EMbase、Cochrane图书馆和Web of Science,搜集西药常规加生脉散与单纯西药常规治疗心肌梗死的临床随机对照试验。按照Cochrane协作网等推荐的方法评价纳入研究的方法学质量和提取有效数据后,采用Rev Man5.3.0软件进行Meta分析。[结果]共纳入11个研究,合计766例患者,其研究质量均为C级。Meta分析结果显示:西药常规加生脉散与单纯西药常规治疗比较,能显著提高心肌梗死临床综合疗效[OR=2.82,95%CI(1.57,5.50),P=0.000 5];减少心肌梗死后心血管事件的发生[OR=0.29,95%CI(0.15,0.54),P=0.000 1];降低内皮素水平[MD=-16.69,95%CI(-24.79,-8.60),P<0.000 1]。[结论]西药常规加生脉散较单纯西药常规治疗,可提高心肌梗死患者的临床疗效。; 史潇婷李彬赵庭楷穆彪曹如梅李雪松任毓秀李洁陈慧张瑾; 关键词：生脉散心肌梗死随机对照试验

公共英语教学贴合专业发展、学生需求的改革设想与实践: 2013年; 《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中指出:各高校要牢固确立人才培养的中心地位,强化特色,促进高校合理定位、各展所长,在不同层次不同领域办出特色、争创一流。要优化学科专业和人才培养结构,加大应用型、复合型、技能型人才培养力度。传承弘扬中华优秀传统文化,吸收借鉴世界优秀文明成果。; 张瑾曹立娅; 关键词：公共英语

大学公共英语教学现状调查分析与大学英语教学改革被引量：2: 2012年; 通过问卷对天津中医药大学大学英语教学现状和学生的学习现状进行调查,观察结果,分析数据,在发现问题之后,选择恰当的教学材料,运用PBL教学法进行教学改革,努力培养适应各方需求的英语学习者。; 张瑾曹立娅; 关键词：PBL 教学法教学改革

医学英语教学中师生互动弥补教师专业知识不足的教学尝试被引量：2: 2015年; 大学英语教学改革,许多大学英语教师尝试教授专业英语课程。教学过程中难免会遇到自己不熟悉、不擅长的专业知识。如何解决,如何避免这些专业知识成为大学英语教师教授专业英语课程中的困难、阻碍,笔者尝试着用一种新的教学方法进行医学英语教学。本文中列举多个教学案例,通过教学实践验证了新的教学方法是可行的,教学效果是良好的。; 张瑾; 关键词：医学英语教学师生互动

天津市大学生对心肺复苏的认识现状与分析被引量：6: 2013年; 目的:研究天津市在校大学生对心肺复苏的认知情况,为心肺复苏的推广和普及提供依据。方法:运用自拟心肺复苏认知度调查问卷作为测评工具,对天津大学、南开大学、天津理工大学、天津中医药大学等500名在校大学生的心肺复苏认知度做了现场调查,并对不同的人群进行比较分析。结果:收回有效问卷471份,通过客观测评仅有1.2%的被调查者掌握心肺复苏,相关因素分析最具影响力的因素是专业,年级、生源地等也有一定的意义。结论:天津市大学生对心肺复苏的认知度较低,但是学习意愿度较高,为心肺复苏的培训工作奠定基础。; 付衍陈宇昕渠莉杨丰文张瑾; 关键词：心肺复苏知信行问卷调查

中医药院校复合型翻译人才培养的探索被引量：3: 2011年; 中医药复合型翻译人才严重匮乏,中医药院校应克服困难,发挥培养优势,从学生、教师、教材、课程方面着手努力研究、实践,探索出一条培养中医药复合型翻译人才的新途径。; 张瑾; 关键词：中医药翻译人才