您的位置: 专家智库 > >

陈一

作品数:7 被引量:9H指数:2
供职机构:宁波卫生职业技术学院更多>>
发文基金:宁波市教育科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇高职
  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 3篇高职英语
  • 2篇课堂
  • 2篇ESP
  • 1篇大学英语
  • 1篇学习教学
  • 1篇学习教学模式
  • 1篇医学美容
  • 1篇英语教学
  • 1篇职大
  • 1篇助教
  • 1篇卫生类
  • 1篇美容
  • 1篇教学实证研究
  • 1篇教学体系
  • 1篇教学体系重构
  • 1篇教学研究
  • 1篇互动

机构

  • 7篇宁波卫生职业...

作者

  • 7篇陈一
  • 2篇崔红
  • 1篇周文婕
  • 1篇洪洋
  • 1篇葛炜

传媒

  • 4篇海外英语
  • 1篇特区经济
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇基层中医药

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
国际化背景下卫生类高职公共英语教学体系重构与实践
2015年
从医护人才培养社会化视角看,卫生类高职公共英语课堂教学体系的重构首先应以提升人才就业竞争力为导向,以该行业素质教育为特色,以人才社会服务能力为核心,来定位教学目标,创新教学体系,突出实践教学,改革教学内容、教学方法及教学评价体系。
崔红陈一洪洋
关键词:卫生类高职英语教学体系
基于需求分析理论的高职医美类ESP教材原则探析被引量:1
2020年
为实现高职教育培养出符合社会需求的技术技能人才的目标,应对日益国际化的美容行业对美容行业技术服务人才的英语应用能力提出的要求,在医学美容技术专业开展ESP教学意义重大。该文首先对我国高职高专医美类ESP教材的重要性进行介绍,进而分析目前医美类ESP教材存在的问题,并在此基础上提出有针对性的编写原则,以期提高ESP教材质量和ESP教学水平。
陈一
关键词:ESP教材
优化涉外医疗服务的思路对策——以浙江宁波为例被引量:2
2013年
本文通过对在甬外籍人士和涉外医疗机构调研,以定性和定量方式分析了浙江宁波涉外医疗服务的供需状况,且提出了相应的对策建议,以期待优化该项服务,也为其它城市服务业发展提供个案借鉴和实证支持。
崔红葛炜陈一
“微助教”在高职大学英语教学中的实践研究被引量:2
2018年
本研究选用轻量级课堂互动信息化教学平台——微助教,来辅助高职大学英语教学,旨在构建一个师生互动更加充分多样,更加有效的大学英语课堂环境,从而提升学生学习效率和效果。笔者在两个教学班级中进行实践调查和研究,结果表明,利用课堂互动平台来辅助高职大学英语教学是可行的,能够调动学生参与课堂互动的热情,增强教师课堂节奏感和把控感。通过实践研究还发现,结合了现代信息互动平台的教学,利于构建环境友好型的生态课堂。
龙天娇陈一
关键词:高职大学英语
基于“翻转式”合作学习教学模式的高职英语教学实证研究被引量:4
2017年
该研究尝试构建"翻转式"合作学习教学模式,并在高职英语教学中对模式的效果进行校验。实验结果表明,"翻转式"合作学习教学模式的构建合理有效,不仅有助于学习者提高英语技能,培养学生的自主学习意识,而且还能缓解英语学习情感焦虑,改变英语学习态度。
陈一
关键词:教学模式高职英语教学
近十年海外传统草药研究的现状和规律分析
2023年
目的 回顾近十年海外传统草药研究的文献,探讨该领域的研究现状并总结规律。方法 以Springer Link数据库为检索来源,采用文献计量学方法对所纳入文献的发表数量趋势、地区分布规律、文献发表刊物规律、热点领域进行分析与统计。结果 海外传统草药研究文献发表数量呈现波动状态,2018年达到高峰;在地区分布上,日本、韩国在文献发表总数、发表文献最多的机构中都占据数量优势,印度、巴西、美国、德国、澳大利亚紧随其后;文献的发表刊物以补充替代医学相关刊物为主,较少发表在西方医学综合性或专业性刊物上;有效成分与提取物的识别与分析、妇产科疾病、癌症、糖尿病、胃肠道疾病是近十年来该领域最热门的5大研究方向。结论 海外传统草药研究的现状与规律有望为国内学者了解研究趋势和方向、把握前沿和热点提供借鉴。
周文婕陈一
关键词:传统草药
基于“产出导向法”的高职英语ESP教学研究——以医学美容技术专业为例
2021年
“产出导向法”是文秋芳教授创建的旨在改进中国大学英语教学效果的外语教学理论。笔者尝试将这一教学理论应用于高职医学美容技术专业的ESP教学中。该文展示了基于这一理论的具体教学设计和教学过程,汇报了学生对教学的评价以及笔者就产出导向法在高职英语ESP课堂中的实际运用给出了参考建议。实践表证明,产出导向法适用于高职英语ESP教学。
陈一
关键词:高职英语ESP教学实践
共1页<1>
聚类工具0