王凤
- 作品数：8 被引量：25H指数：3
- 供职机构：河南科技学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省教师教育课程改革研究项目河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 大学生自我和谐与寝室人际关系的相关性分析被引量：2
- 2013年
- 采用《宿舍人际关系诊断量表》和《自我和谐量表》,对河南科技学院、新乡医学院和河南师范大学250名学生进行调查,结果显示:大学生自我和谐与寝室人际关系既有差异性又有相关性。
- 王凤
- 关键词：大学生自我和谐寝室人际关系
- 大学生心理弹性与学业倦怠相关研究被引量：3
- 2015年
- 应用心理弹性量表和大学生学业倦怠量表,采用分层随机抽样的方法对河南科技学院245名学生进行测查。目的是为了解大学生心理弹性与学业倦怠的总体状况,探索大学生心理弹性与学业倦怠的关系。大学生的心理弹性对学业倦怠具有一定的预测作用,不过预测力不强。
- 王凤叶冰冰唐艺祯
- 关键词：大学生心理弹性学业倦怠
- 大学生心理资本与专业承诺相关研究被引量：11
- 2013年
- 采用积极心理资本问卷和大学生专业承诺量表,运用分层随机抽样法对河南某学院350名大学生进行测查,旨在了解大学生心理资本与专业承诺的总体状况,探索大学生心理资本与专业承诺的关系。研究发现:①大学生心理资本总均分及各维度均分都处于较高的水平,而专业承诺总体水平有待提升;②情感承诺、规范承诺、继续承诺及总承诺在是否获得奖学金变量上存在显著性差异;情感承诺和理想承诺在年级上具有显著性差异;情感承诺、理想承诺、继续承诺和总承诺在专业变量上达到了显著性差异;③心理资本及其各维度与专业承诺及其各维度存在显著正相关。总之,多元回归分析显示,心理资本中的自我效能、希望与乐观是专业承诺的有效预测变量。
- 王凤刘朝锋王冰蔚
- 关键词：大学生心理资本专业承诺
- 初中生心理健康教育实践状况调查研究被引量：1
- 2013年
- 该研究以河南省焦作和新乡市八所中学的435名教师与学生为被试对象,采用《初中生心理健康教育状况调查问卷》开展调研,并对结果进行统计分析,呈现了河南省初中生心理健康教育实践方面的现状,指出了存在的问题,并对其原因进行了分析。
- 王凤
- 关键词：心理健康教育初中生问卷调查访谈
- 大学生学业拖延现状调查研究被引量：4
- 2013年
- 目的:了解河南省大学生学业拖延的总体现状。方法:应用相关量表,采用分层随机抽样的方法对三市560名在校大学生进行测查。结果:①河南大学生总体学业拖延程度较高,并且在学业任务上的拖延程度显著高于非学业任务上的拖延程度;②主动拖延和被动拖延在性别、生源地、独生子女、年级、班干部上均无显著差异,仅被动拖延在专业上存在显著差异。结论:高校大学生学业拖延情况不理想,需采取措施加以改善。
- 王凤
- 关键词：大学生
- 心理控制源、业余时间管理与学业拖延的关系研究被引量：4
- 2013年
- 目的:探究大学生业余时间管理、心理控制源与学业拖延之间的关系.方法:采用随机抽样法,对河南省3所高校488名在校大学生进行测查.结果:1)主动拖延与心理控制源(有势力他人、机遇)、业余时间管理倾向(时间控御感、时间目的感、时间效能感)存在显著正相关,与时间混乱感呈显著负相关;2)被动拖延与心理控制源(机遇)、业余时间管理倾向(时间控御感)存在显著正相关.结论:时间混乱感、时间效能感和有势力他人能共同预测主动拖延;机遇和时间控御感能共同预测被动拖延.
- 王凤李楠曹琪敏王冰蔚汪自兰张桂杰
- 关键词：学业拖延心理控制源
- 重庆师范大学学生时间管理探析
- 2013年
- 采用大学生时间管理倾向量表对重庆师范大学学生进行调查,并了解其现状。研究发现,学生在构成时间管理三个维度的状况是不一致的,具体表现为:时间价值感较强,时间管理效能感次之,时间监控观较弱;学生时间管理倾向各维度在性别和院系比较中,不存在显著性差异,而在年级的比较中,则存在显著性差异。
- 王凤
- 关键词：大学生时间管理管理维度
