您的位置: 专家智库 > >

陈亚萍

作品数:15 被引量:1H指数:1
供职机构:解放军信息工程大学更多>>
相关领域:文学军事文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 3篇军事
  • 3篇文学
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇军校
  • 3篇教学
  • 2篇大学语文
  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇诗歌
  • 2篇教育
  • 2篇抗战
  • 2篇抗战诗歌
  • 2篇《大学语文》
  • 1篇新历
  • 1篇新历史主义
  • 1篇学员
  • 1篇血性
  • 1篇院校
  • 1篇战斗
  • 1篇战斗力
  • 1篇战时
  • 1篇张伯苓
  • 1篇知识

机构

  • 8篇解放军信息工...

作者

  • 8篇陈亚萍
  • 3篇张晨
  • 2篇段朝霞
  • 2篇郑恺

传媒

  • 4篇现代语文(中...
  • 1篇文教资料
  • 1篇安阳师范学院...
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2013
15 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
怎样做好10分钟内的主题解说
2016年
10分钟的主题解说广泛用于《大学语文》的实践性课堂教学中,本文从主题主线安排、内容逻辑设置、论证论据选择和课间使用等方面,介绍了这类解说活动应该注意的问题,目的是为教师在该类教学辅导和学生实践提供指导。近些年的教学改革中,实践性教学是个热门方向,其中反转课堂的教学模式,将学员推到前台,作为课堂主体,增加了学员自主登台就某个主体进行观点阐述、主题演讲、课堂研讨等上课方式。
陈亚萍
关键词:课堂主体《大学语文》逻辑层次教学辅导逻辑思维训练
历史记忆的重构——托尼·莫里森小说的新历史主义书写
2013年
作为非裔女性作家,托尼·莫里森尤其关注黑人在美国的三百年历史经历,她笔下的主人公都承载着沉重的历史包袱。从新历史主义角度解读她的小说,可以看出她的作品多着眼历史的大背景对底层人们存在的影响。她意在还原历史的本来面目,重构被主流历史观改写且已被广泛认可的黑人经历,借此来挖掘黑人生存现状的历史诱因,唤醒本族黑人的历史意识,从而探讨少数族裔的历史和未来。
段朝霞陈亚萍
关键词:莫里森小说黑人
浅谈田间的诗歌观念与其抗战诗歌战斗力的关系
2017年
1943年11月昆明的《生活导刊》创办一周年,印刷了一本《周年纪念文集》,刊登了闻一多先生的文章《时代的鼓手——读田间的诗》,这在当时大后方文化界中形成了热烈反响和较大震动。诗人冯至回忆说,在对田间诗歌讨论最热烈、朗诵声音最高亢时,人们觉得战地的炮火再也不是那样辽远了,仿佛在自己身边。
陈亚萍郑恺
关键词:抗战诗歌诗歌观念田间战斗力大后方鼓手
《大学语文》鲁迅专题授课的几点收获与思考
2013年
青年教员一般具有文学硕士学历,具有较广博的文学知识,也有一定的学术研究素养和水平,但如何上好课,不管是知识还是实践上都有很多空白。围绕青年教员如何打牢教学基本功,站稳讲台,本文以《大学语文》鲁迅专题的授课为例,谈谈授课过程中的几点收获和思考。
陈亚萍段朝霞
关键词:《大学语文》授课过程文学知识青年教员教学基本功
传统军事典籍的文化价值——以《孙子兵法》为例
2023年
优秀传统军事典籍中不仅包含着军事思想、战争谋略,还蕴藏着丰富的文化价值。深入挖掘优秀军事典籍中的文化价值,对实现传统文化的创造性转化与创新性发展、助力当前军队文化软实力提升具有重要作用。《孙子兵法》是传统军事典籍中的一部军事力作,该文集中对《孙子兵法》中蕴含的思维方法、哲学思想、民族精神等文化元素进行了系统梳理和总结提炼,多角度、多层面挖掘优秀军事典籍的文化价值,诠释、解读了这部兵学典籍的智慧与魅力。
张晨陈亚萍谢梦瑶
关键词:《孙子兵法》文化价值辩证方法进取精神人才观
军校人文素质教育改革与创新探索
2021年
一流的军校需要一流的人文素质教育。一流的人文素质教育体现为课程体系的科学合理、师资力量的优质完备、教育效果的深入持续。在建设一流大学的当下,梳理人文素质教育现状,研究人文素质教育中存在的问题,探索人文素质教育改革创新模式与途径,是服务大学人才培养的有益尝试。
张晨陈亚萍郑恺
关键词:人文素质教育军校
略论抗战诗歌及其军校学员培养的启发
2016年
抗战时期的街头诗以其简短精悍的形式、通俗明快的语言、极强的号召性和鼓动性,有效地发挥了诗歌服务抗战的作用.本文旨在研究街头诗的特点,探索培养“四有”新一代革命军人的“血性”的新素材、新途径.
陈亚萍
关键词:抗战诗歌军校学员抗战时期革命军人
张伯苓教育理念对军队院校基础教学的启示
2023年
作为民国时期的教育家,张伯苓出身海军,在北洋水师学堂任见习军官时期接受了正规的新式教育训练,为其教育理念奠定了最初的思想基础。在办学实践中,张伯苓践行其教育理念,成功创办了南开大学。文章主要从爱国教育、道德训练、提倡科学、重视体育、团体意识等维度,对张伯苓的教育理念进行阐述,结合目前军队院校在各维度上的建设情况,进一步探析张伯苓教育理念对军队院校基础教学的启示和指导。
谢梦瑶张晨陈亚萍
关键词:张伯苓教育理念军校教育基础教学
共1页<1>
聚类工具0