2025年1月24日
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魏爽
作品数:
2
被引量:4
H指数:1
供职机构:
沈阳师范大学教育科学学院
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发文基金:
辽宁省教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
齐梅
沈阳师范大学教育科学学院
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沈阳师范大学
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2篇
魏爽
1篇
齐梅
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沈阳师范大学...
1篇
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1篇
2008
1篇
2007
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论教育机会均等视野下的课堂交往
被引量:4
2008年
课堂交往是教学的本质,课堂教学的人际交往也是教育机会均等问题的微观层面。课堂交往主要是师生间的交往,而这种交往中的权重比例是不均等的。归因发现,教师的选择性交往、班级授课制及课堂交往信息的羁绊等问题是教育机会不均等产生的主要原因。因此,有必要转变教师的学生观、树立对话式的教学观及倡导合作学习,来改进课堂交往中教育机会不均等的问题。
魏爽
齐梅
关键词:
教育机会均等
课堂交往
学生观
教学观
在综合实践活动的课程资源开发中促进民族文化传承
我国拥有漫长的历史和优良的文化传统,多民族、多种民族文化是我国宝贵的课程资源。如果综合实践活动将其作为实践探究的主题,那么无疑会让学生感受到生活中的民族文化,进而促进民族文化的传承。
魏爽
关键词:
综合实践活动
课程资源
民族文化
文化传承
文献传递
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