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杜艳华

作品数:6 被引量:13H指数:3
供职机构:荆州市第一人民医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇教学
  • 3篇眼科
  • 3篇眼科教学
  • 2篇多媒体
  • 2篇心内科
  • 2篇心内科教学
  • 2篇学法
  • 2篇内科
  • 2篇内科教学
  • 2篇教学法
  • 1篇授课
  • 1篇中学生
  • 1篇自主授课
  • 1篇现代教学
  • 1篇现代教学技术
  • 1篇临床教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学技术
  • 1篇PBL教学
  • 1篇PBL教学法

机构

  • 6篇荆州市第一人...

作者

  • 6篇黄祥平
  • 6篇杜艳华
  • 6篇张小梅

传媒

  • 6篇科技经济市场

年份

  • 6篇2015
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
浅谈眼科教学中现代教学技术的应用研究被引量:5
2015年
现在眼科教学存在很多问题,场景学习结合差、教学模式过于陈旧,将现代教学技术应用到眼科教学中非常有必要,网络化、多媒体等现代教学手段运用到其中,能够促进眼科教学的改革,对提高教学质量具有重要的作用。
黄祥平张小梅杜艳华
关键词:眼科教学多媒体现代教学技术
探讨心内科科临床教学中PBL教学法的运用
2015年
PBL教学主要是指以问题为主要中心的教学方式,培养学生们发现问题、解决问题以及批判性思维。在内心科临床教学中,将PBL教学法应用到其中,从其教学的原理、概念、特点等各个方面探讨PBL教学法的教学优势。
张小梅黄祥平杜艳华
关键词:心内科教学PBL教学法
关于眼科教学改革的探讨被引量:1
2015年
随着社会的发展,教学的不断进步,眼科教学也发生着巨大的变化。只有不断的转变管理观念和教学方法,在教学方面大胆的进行改革,才能提高教师的教学质量和学生的学习效果。
黄祥平张小梅杜艳华
关键词:眼科教学
浅谈心内科教学中病例教学法的应用研究被引量:3
2015年
病例教学法是案例教学法的一种,是近年来兴起的遍布全世界的一种全新的教学方法。它是指在具体的教学过程中选择一个或者若干个具有代表性的、典型的真实病例来帮助学生学习和掌握理论知识和操作技能的教学方法。传统的心内科教学中,由于其涉及的教学内容广泛,知识点繁多,逻辑性较强,往往使教学内容枯燥乏味,使学生失去学习兴趣,降低了教学质量。针对心内科教学中出现的这种现象,我们应当以教学大纲的要求为基本导向,结合心内科的学科特点,在教学过程中大力开展病例教学,争取获得更好的教学质量效果。
张小梅黄祥平杜艳华
关键词:病例教学法心内科
心内科教学中学生自主授课的应用探索被引量:2
2015年
心内科主要是治疗心脑血管疾病的科学,所以对在心内科教学过程中教师和学生的要求都比较高。随着教育的不断改革和发展,传统的心内科教学方法越来越跟不上医学的发展。由于大学生自主学习意识和能力逐渐增强,并且在课堂上也越来越提倡探究、合作、自主的学习精神和气氛,自主授课这一教学方式对培养学生们自学能力具有重要的作用和价值。
张小梅黄祥平杜艳华
关键词:心内科教学自主授课
浅谈眼科教学中多媒体技术的运用被引量:4
2015年
作为医学专业学生的必修课,眼科学在临床教学中具有举足轻重的地位。传统的眼科教学方法过于模式化,收不到理想的教学效果。将多媒体技术应用到眼科教学中,大大提高了眼科教学的质量。
黄祥平杜艳华张小梅
关键词:眼科教学多媒体
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