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周健

作品数:3 被引量:10H指数:1
供职机构:内蒙古师范大学公共外语教育学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇媒体
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学生英语口...
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇多模态
  • 1篇多模态话语
  • 1篇多模态话语分...
  • 1篇新媒体
  • 1篇新闻
  • 1篇学生英语
  • 1篇学生英语口语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语专业
  • 1篇语言
  • 1篇自媒体
  • 1篇口语

机构

  • 3篇内蒙古师范大...
  • 1篇内蒙古大学

作者

  • 3篇周健
  • 1篇刘研

传媒

  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇新闻论坛
  • 1篇浙江传媒学院...

年份

  • 3篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“Sage-BFT”模型在自媒体新闻渠道中的运用
2015年
本文根据自媒体新闻的传播特征,结合交互设计理论,提出了在自媒体新闻渠道当中运用"Sage-BFT"模型,以增强自媒体新闻本身的吸引力和传播能力,提升公众的自媒体新闻渠道使用体验。"Sage-BFT"模型包含空间(space)、审美(aesthetic)、游戏性(gameplay)、情感(emotion)、行为(behavior)、反馈(feedback)、时间(time)等7个要素。在自媒体新闻渠道设计中,7个要素像蜂窝结构一样排列,相互关联,相互依存,相互影响。
王咏梅刘研周健
新媒体背景下的多模态话语分析理论应用研究——以大学英语教学为例被引量:10
2015年
现今新媒体的形态与内容不断发展,各种崭新的媒介符号不断进入到话语体系当中,参与意义的构建,多模态话语分析理论面临新的课题。根据大学英语教学的实际情况,充分考虑到新媒体进行信息传播的特性,结合交互设计理论,提出了"互动蜂窝模型"。"互动蜂窝模型"包含时间、空间、审美、行为、情感、游戏性、反馈等七个要素,七个要素相互关联、相互依存、相互影响。"互动蜂窝模型"是对多模态话语分析理论的创新,既可以提高教师在大学英语教学中的教学效果,也可以在逻辑上指导如何设计更适合大学生使用的英语练习测试程序。
周健
关键词:新媒体多模态话语分析英语教学
内蒙古地区非英语专业大学生英语口语问题研究
2015年
中国高校的非英语专业大学生经过两年的大学英语读写与听说课程的训练后,能够通过语言形式完成交际功能的大学生非常少。这一现象在内蒙古高校的非英语专业大学生中也很普遍。笔者分析了内蒙古高校的非英语专业大学生口语学习过程存在的主要问题,分析了问题产生的原因,并有针对性地提出了解决这一问题的对策。
周健
关键词:语言英语口语
共1页<1>
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