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杨晓梅

作品数:16 被引量:100H指数:4
供职机构:黑龙江工程学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 8篇哲学宗教
  • 8篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇医药卫生
  • 2篇政治法律

主题

  • 9篇心理
  • 6篇大学生
  • 5篇心理健康
  • 5篇教育
  • 4篇心理学
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  • 4篇高校
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  • 3篇民族
  • 2篇心理咨询
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  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 1篇大学生理想

机构

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  • 1篇黑龙江省政法...

作者

  • 16篇杨晓梅
  • 2篇孟霞
  • 1篇于文宏
  • 1篇夏权威
  • 1篇王琳
  • 1篇张慧研
  • 1篇付翃飞
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  • 1篇张伟

传媒

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  • 1篇教育探索
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  • 1篇中国健康心理...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 4篇2004
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
贫困大学生个性特征分析及教育对策研究被引量:63
2004年
目的 探讨贫困大学生人格特征及教育对策。方法 利用自编的 4个量表和 2个已有量表 ,对全国 1 1所高校的 747名贫困大学生和 90 3名非贫困大学生施行测试 ,进行 t检验、logistic回归分析、聚类分析、典型相关分析。结果 在人格测验中 ,贫困大学生与非贫困大学生在自卑、焦虑、成就动机、兴奋性、敢为性、怀疑性、内向与外向、新环境中成长力、恃强性、幻想性、世故性、自律性、心理健康水平方面具有显著差异 ( P<0 .0 5 ) ;在人格成因测验中 ,贫困大学生与非贫困大学生在经济水平、身材相貌、业余爱好方面具有显著差异 ( P<0 .0 1 ) ;在人格类型测验中 ,除聪慧性、幻想性、实验性外 ,其余各因素均达显著水平 ( P<0 .0 5 ) ;在贫困大学生教育对策的测验中 ,勤工助学、奖学金、团体活动、同学朋友的帮助、毕业分配前景等因素达显著水平 ( P<0 .0 5 )。结论  1贫困大学生总的人格特征为自卑和成就动机强 ;2贫困大学生分为 5种类型 ,分别为自励奋进型、自信上进型、自卑拼搏型、自卑挣扎型、自轻自弃型 ;3经济因素在贫困大学生的人格形成中起到了突出的重要作用 ;4勤工助学、奖学金、团体活动、同学朋友的帮助、毕业分析前景等因素是重要的贫困大学生的教育策略。
孔德生杨晓梅
关键词:贫困大学生教育对策心理健康人格类型
团体咨询对完善大学生人格的作用研究被引量:1
2006年
作为心理咨询的主要形式之一,团体咨询是在咨询师的引导、训练、促进下,借助团体情境下人际交互作用,促使个体通过观察、学习、体验来认识自我、接纳自我,从而调整自己与他人的关系,发展良好的社会适应力。与个别咨询相比,它更实用,更简捷,效率更高。既可以治疗各种心理疾病,同时也用于解决正常人的心理适应;既可以达到预防目的,又可达到发展的目的。可以说,团体咨询既是一种有效的心理治疗,也是一种有效的教育活动。
杨晓梅
关键词:团体咨询大学生人格
东北老工业基地国企改革思路探析被引量:2
2004年
东北老工业基地改造是我国东北老工业基地改造的核心 ,本文试图通过国企改革的历程探讨老工业基地改造的基本思路。
杨晓梅
关键词:东北老工业基地产权制度股权结构政企分开所有权经营权
从心理学角度看权利腐败产生的原因被引量:3
2004年
权利腐败是威胁各国政治机体的毒瘤,反腐败也是需要我们深入研究的重要课题。本文从心理层面上透视 腐败形成的原因,有助于更好地认识和防治这一现象。
杨晓梅
关键词:心理学权利腐败政府机关
应用型人才心理素质教育探讨
2004年
应用型人才心理素质教育是应用型人才素质教育整体中的重要组成部分。应用型人才培养的目标,要求高等院校重视大学生心理素质教育。心理素质教育在素质教育中占核心位置,应用型人才心理素质培养的重心应该是以人际交往能力、抗挫折力、进取精神、竞争力、合作精神为核心,兼顾规则意识、文化融合能力的培养。其培养模式主要是重视教师和学生的心理教育培训,转化育人观念。
杨晓梅
关键词:应用型人才心理素质教育育人观念心理咨询
应用型本科院校新生心理健康状况的调查与分析——以黑龙江工程学院2010级新生为例
2011年
通过采用大学生人格健康问卷(UPI)对黑龙江工程学院2010级2 475名入学新生进行心理测试,从入学新生总体和男女生个体两个维度进行分析。结果表明:黑龙江工程学院入学新生的心理健康状况与国内其他类型大学UPI筛查率差异不大,但也有15.2%的学生可能存在一定心理问题或障碍。数据结果显示:被试男女生心理健康水平具有显著差异,在"情绪类症状"、"强迫类症状"、"人际交往类症状"和"躯体类症状"表现较为突出。
杨晓梅张伟
关键词:应用型本科院校
大学生民族认同的心理适应研究——以黑龙江省某高校满族大学生为例被引量:3
2010年
满族大学生在语言文字、身份地位、风俗习惯等方面有不同于一般民族大学生的特点,因而其心理适应问题与一般民族学生相比,既有相似之处又有其差异性。本文从满族大学生民族认同出发,探讨由此引发的心理适应问题,并提出解决满族大学生心理适应问题的建议。
杨晓梅
社会工作视野下的人文关怀与心理疏导被引量:5
2010年
注重人文关怀和心理疏导,是当代中国社会发展的强烈诉求。人文关怀和心理疏导具有丰富的内涵。站在社会工作的视野下,可以看到社会工作专业的价值理念与人文关怀和心理疏导的价值取向的高度一致性。社会工作的专业方法可以帮助我们更好地实现人文关怀和心理疏导。
杨晓梅
关键词:社会工作人文关怀心理疏导
应用型本科院校大学生职业生涯规划现状调查被引量:4
2012年
由美国次贷危机引发的金融危机蔓延全球,使本已非常困难的大学生就业问题变得更加严峻。大学生"就业难"的问题日益突出,客观上要求我们做好大学生职业生涯规划以提高就业竞争力。本文通过对在校同年级同专业的大学生进行调研和访谈,从目标管理的角度,提出了当前大学生职业生涯规划存在的主要问题,并探讨解决问题的对策。
于文宏王琳孟霞付翃飞杨晓梅
关键词:高校大学生职业生涯规划
积极心理学视角下少数民族大学新生心理健康教育探索——以黑龙江省某高校为例被引量:4
2014年
20世纪末,心理学发生了一次重要的思想转向—由病态心理学转向积极心理学,从而带动了心理学实践方向的改变。本文以黑龙江省某高校少数民族大学新生为服务对象,以积极心理学理念为指导,调查分析了少数民族大学新生的优势特质和心理需求,结合调查结果,设计并开展了针对所有少数民族大学生而不是少数有心理问题的大学生的心理健康教育实践服务。服务的目标也不是校正心理问题,而是按照积极心理学的三个维度设定:即关注学生积极情绪的发现和增加;促进大学生积极人格品质的自我了解和拓展;以及营造民族和谐、师生和谐的积极校园环境。在实践的基础上对高校心理健康教育引入积极心理学进行了进一步的思考。
杨晓梅孟霞
关键词:积极心理学心理健康教育
共2页<12>
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