王海涛
- 作品数：8 被引量：14H指数：2
- 供职机构：武昌理工学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校素质导师制的创建及定位探析
- 2015年
- 高校辅导员、班主任制度实行多年，取得了很大成绩，但也遇到了一些新的问题，一些高校根据人才培养的要求创建了素质导师制，赋予了学生工作新的内涵，提出了更高的要求。素质导师制不同于辅导员、班主任制度，在素质导师制目标定位、素质导师的职能和角色定位上均有所不同。
- 王海涛
- 关键词：思想政治教育辅导员素质导师制
- 立德树人视域下民办高校全息育人模式新探——以武昌理工学院为例
- 为落实立德树人根本任务,提高高校德育实效性,本文联系办学实际,提出并探索了全息育人模式。该模式以立德树人为根本任务,以社会主义核心价值观为基本内容,通过全员育人、全方位育人、全过程育人的运行机制,构建了立体化的育人格局,...
- 赵作斌王海涛
- 关键词：立德树人全员育人全方位育人
- 文献传递
- 以“五个转变”增强高校思想政治理论课教学实效性被引量：9
- 2018年
- 思想政治理论课要坚持在改革中深化、在创新中提高,增强教学针对性和实效性,应在教学目标上,由知识传授向价值引领转变;在教学内容上,由教材内容向教学内容转变;在教学阵地上,由第一课堂向"四个课堂"协同转变;在教学方法上,由传统讲授向综合运用现代教学方法转变;在学生评价上,由注重期末测试向注重综合评价转变。
- 王海涛王海涛
- 关键词：思政课教学改革实效性
- 发展素质教育背景下大学育人模式探索与实践被引量：5
- 2018年
- 推进素质教育是中国特色社会主义教育事业的必然要求。全面推进素质教育,落实立德树人的根本任务,迫切需要创新高校现有育人模式。在全校范围内建立适应素质导师制的管理体制和运行机制。
- 王海涛
- 关键词：素质教育育人模式教育背景社会主义教育事业
