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郭刚

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:成都师范学院教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教育信息
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇信息技术
  • 1篇研修
  • 1篇置换脱产
  • 1篇置换脱产研修
  • 1篇师专
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇脱产
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇小学数学
  • 1篇小学数学教学
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育信息化
  • 1篇教育信息技术
  • 1篇技术异化

机构

  • 4篇成都师范学院

作者

  • 4篇郭刚

传媒

  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 4篇2014
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
教育信息技术异化问题及对策研究
2014年
在教育方面,因为工具理性的膨胀造成了技术主题理念的改变,影响了技术的策略设计、技术的使用和技术的评估,教育信息技术异化的问题变着越来越明显。本文中,通过深入的分析教育信息技术异化的根本原因,找到了一些消除和弱化教育信息技术异化可行的方法,也就是把工具理性及价值理性进行有效地结合。
郭刚
关键词:教育信息技术
实现现代教育技术与小学数学教学的整合被引量:4
2014年
在经历了计算机技术不断发展之后,多媒体等现代化技术逐步取代了传统的课堂教学工具,并成为主要的教学工具。如果要想学好数学,那么就应该具备较高的理解能力。所以,对现代教育技术和小学数学教学的整合进行分析,有助于充分了解开展小学数学教学一定要以先进的教育理论作引导,改变教育思想,改良课堂教学,找到更好的教学模式,从而推进教育理念和教学体制的整体深刻变革。
郭刚
关键词:现代教育技术小学数学教学
论置换脱产研修促进教师专业发展的有效途径
2014年
在提倡"素质教育",新课程改革不断推进的今天,教师专业发展正日益成为我国教育理论工作者、教育政策制定者和广大教师共同关注的焦点。在努力推进教师专业发展的道路上,我们面临了许多问题,其中最为突出的就是培训问题。目前,许多培训只注重形式,不关注培训的实质,让老师对培训产生了倦怠心理,培训效率低下。如何促进教师的专业发展?探讨了置换脱产研修培训模式对不同老师的影响,以及给老师们带来的好处。并以此阐明置换脱产研修培训模式对教师专业发展的促进作用,它让参培教师行驶在教师专业发展的"快车道"上。
郭刚
关键词:教师专业发展教师培训置换脱产研修
推进我国教育信息化建设进程对策的研究
2014年
教育信息化建设推进了我国教育的改革,引领我国教育向现代化、多元化、科技化发展,以下文章就教育信息化建设的重要性进行了分析,结合我国教育信息化建设工作开展中存在的问题,并针对这些问题提出了相关的应对措施,从而可以更好地开展教育信息化建设。
郭刚
关键词:教育信息化建设
共1页<1>
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