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程利敏

作品数:4 被引量:12H指数:2
供职机构:长春医学高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学农业科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学

主题

  • 2篇实验教学
  • 2篇教学
  • 1篇吊兰
  • 1篇性状
  • 1篇性状特征
  • 1篇学生主体地位
  • 1篇药学
  • 1篇生药
  • 1篇生药学
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇实验教学模式
  • 1篇实验课
  • 1篇实验室
  • 1篇数码
  • 1篇切片
  • 1篇人参
  • 1篇污染
  • 1篇芦荟

机构

  • 4篇长春医学高等...
  • 1篇长春中医药大...

作者

  • 4篇程利敏
  • 3篇王月珍
  • 2篇高红梅
  • 2篇吴立人
  • 1篇宋晓波

传媒

  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇高校实验室工...
  • 1篇中国园艺文摘
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2001
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
3种观叶植物净化室内甲醛污染效果的研究被引量:6
2012年
采用气体密封柜熏气法模拟室内装修后的甲醛污染环境,把吊兰、芦荟、虎尾兰放置其中,并且建立空白对照组和平行对照组,运用GDYQ-201SC甲醛测定仪分别测定24h、48h、72h、7d、14d、30d时模拟空间的甲醛浓度。通过观测植物外观形态变化、叶片的SPAD值、丙二醛含量及保护酶活性,结果表明,与空白吸收对照得出净化甲醛能力:吊兰>芦荟>虎尾兰。
王月珍程利敏高红梅
关键词:吊兰芦荟虎尾兰甲醛
生药学实验中运用显微数码互动技术的研究与实践被引量:2
2011年
目的:探索生药学实验教学模式的改革,提高教学效果。方法:运用显微数码互动技术进行生药学实验的教学模式改革。结果:实现师生高效率的互动交流、体现资源共享。讨论:有助于培养学生的观察力、思考力、沟通等多种实践能力,达到了实验教学质量的提高。
王月珍高红梅程利敏
关键词:生药学实验教学模式学生主体地位师生互动
关于人参果实性状及显微鉴别特征的研究被引量:4
2009年
目的对人参果实进行性状特征及显微特征的研究,旨在为同行提供其性状鉴定及显微鉴定的依据。方法通过宏观进行性状鉴定;运用显微测量、显微摄影及显微数码技术对各类制片进行显微鉴定。结果人参果实为浆果状核果,内果皮呈木质化增厚。内果皮的数列狭长厚壁细胞,排列紧密,呈层层交错状。此外,树脂道、草酸钙晶体、不定式气孔也是重要特征。结论该实验研究方法准确、简单、可行、重现性好,可作为人参果实显微鉴别的重要依据。
吴立人程利敏王月珍宋晓波
关键词:性状特征粉末特征
高校实验教学改革的思考
2001年
高等学校的实验教学是高校教学中十分重要的一环,也是学校教学经费投入的重点。在我国目前国民收入还不高,教育投资还十分有限的情况下,如何提高办学效益,提高实验课绩效,培养具有综合素质的创新人才,这无疑是每一个教育工作者都需要认真思考的问题。在此抛砖引玉,从以下四个方面与同行探讨。 1 改革实验体系和内容是提高实验课绩效的前提我国大多数高校实验室的现行体制。
吴立人程利敏
关键词:实验课实验教学改革办学效益高校教学高校实验室
共1页<1>
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