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陆晶晶

作品数:4 被引量:5H指数:2
供职机构:湖州师范学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇颜料
  • 1篇氧化钠
  • 1篇氧化铁
  • 1篇实证
  • 1篇实证调查
  • 1篇实证调查与分...
  • 1篇氢氧化
  • 1篇氢氧化钠
  • 1篇外学
  • 1篇文献计量分析
  • 1篇小学生
  • 1篇校外科技活动
  • 1篇六偏磷酸钠
  • 1篇耐热
  • 1篇耐热型
  • 1篇可溶性
  • 1篇课外学习活动

机构

  • 4篇湖州师范学院

作者

  • 4篇陆晶晶
  • 3篇陈传锋
  • 1篇曹枫
  • 1篇潘国祥
  • 1篇沈辉
  • 1篇徐敏虹
  • 1篇李金花
  • 1篇郑卫红
  • 1篇倪生良

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇中国校外教育

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
小学生课外科技学习活动的实证调查与分析被引量:2
2015年
课外科技学习活动对于培养学生的科学素养、科技能力、创新精神、创造思维和动手能力具有重要意义。目前,小学生课外科技学习活动不容乐观,课外科技活动的受众学生面过窄,小学生参与度较低,课外科技学习活动形式较单一以及小学生对课外科技学习活动缺乏兴趣等。影响小学生课外科技学习活动的因素包括学校因素、年级因素、动力因素等。推进小学生参与课外科技学习活动,要加强现代科普知识教育,培养小学生参加科技学习活动的兴趣;促进普及型科技学习活动和提高型科技竞赛协同发展;开展多种形式的科技活动项目,满足不同兴趣和爱好的学生的需要;家长和教师要转变教育观念,鼓励和支持学生参加课外科技学习活动;充分利用校外科技教育资源,全面营造小学生参加科技学习活动的氛围。
陈传锋陆晶晶
关键词:小学生
中小学生课外科技性学习活动研究综述被引量:3
2015年
随着教育理念的不断更新和进步,人们不再只着眼于学生的学习成绩,转而鼓励学生培养自己的兴趣和爱好,培养特长,健康发展。因此,鼓励和引导中小学生积极参加课外科技性学习是十分必要的。但是综观已有研究文献和现实状况,由于各种原因,我国中小学生参与课外科技性学习的状况并不乐观,参与性不高,参与机会和条件有限,参与成效也不明显。在回顾中小学生课外科技性学习活动基本情况、并分析中小学生课外科技性学习活动存在问题的基础上,探讨了鼓励和引导中小学生参与课外科技性活动的相应对策。
陆晶晶陈传锋
关键词:课外学习活动
一种耐热型氧化铁黄颜料及其制备方法
本发明涉及一种耐热型氧化铁黄颜料及其制备方法。以可溶性碱土金属盐、六偏磷酸钠和氢氧化钠作为反应原料,并在包覆过程中引入超声分散技术和有机分散剂,通过反应在氧化铁黄颜料表面包覆碱土金属磷酸盐,形成的复合材料提高了氧化铁黄的...
潘国祥李金花沈辉徐敏虹吴周依婷周佳豪陆晶晶郑卫红倪生良曹枫
文献传递
中小学生课外科技性学习研究文献的计量分析报告
2015年
对收录在CNKI全文数据及博硕论文库上,在摘要中含有"科技活动""创新活动""小创造""小发明""小制作""科技场所"等关键词,研究对象为"中小学生"的文献进行检索,共得到相关文献资料459篇,删除部分不符合主题要求的文献资料,最后得到有效文献206篇,通过对这些文献进行计量分析,结果发现:在恢复高考初期,关于中小学生课外科技性学习活动的相关研究较少,进入21世纪才明显增加;大多数文献作者来自中小学一线教师;文章主要发表在初等教育、教育综合和科普类杂志上;研究内容多为中小学生的创新性或创造性学习活动和学科性实验;文献性质多为实践研究或对策研究,理论文献相对不足;研究方法多为案例分析和现象描述,大多缺少实证数据支撑,一般停留在空泛议论的描述层面;定性研究多于定量研究。总之,关于中小学生科技性学习研究的整体水平不高,在高级别期刊发表的文献较少,研究方法缺乏科学性,今后应多采用定量研究,从多学科视角加强研究,并在研究主题和内容上进一步拓展和深化,不断提高相关研究的理论水平。
陈传锋陆晶晶
关键词:文献计量分析
共1页<1>
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