贾少华
- 作品数：49 被引量：257H指数：8
- 供职机构：义乌工商职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省科技厅高技能人才培养和技术创新项目浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 教师工作量化考核若干问题探讨被引量：1
- 2000年
- 贾少华
- 关键词：学校管理教师评价
- 面向市场 面向学生 面向实践——试论高职人才培养的基本原则被引量：10
- 2005年
- 高职院校应用性人才培养必须面向市场、面向学生和面向实践。面向市场,就是要根据市场的需要来设置专业、调整培养目标、修订教学计划。面向学生就是要了解、研究学生,并根据学生的知识水平、心理特点实施有针对性的教育,这种教育要特别考虑到学生的可接受性,并发扬学生的长处,让学生得到和谐发展。面向实践,就是要为高职学生提供、创设尽可能多的实习、实训、勤工助学等实践的机会,并改造课堂教学,让课堂教学回归生活、回归实践。
- 贾少华
- 关键词：课堂教学高职人才勤工助学发扬
- 民办高校自我形象塑造中的诚信被引量：4
- 2004年
- 少数民办高校面对教育市场的竞争,为扩大自身影响,采取编造事实、扩大事实、掩盖事实等不诚实的手段,严重影响了民办高等教育事业的发展。文章从文化传统、办学主体、教育市场、招生对象和法律制度等方面具体分析了诚信缺失的原因,同时就怎样构建诚信的机制,从制度、法制、氛围、监管、技术等方面作了阐述。
- 贾少华
- 关键词：民办高校自我形象诚信缺失诚信机制办学主体
- 刍议教师自我发展中的反思被引量：3
- 2002年
- 反思,在洛克哲学中,被看作是心灵通过对自己的活动及活动方式的关注和反省,产生'内部经验'与知识的途径。黑格尔把反思看作是一种反复思考的过程,一种思想的自我运动,一种把握事物内在本质的方式。以此看来,反思是以自我及自我的思想、活动为意识的对象,通过不断地内省、反省,去获得知识,把握客观规律的一种途径或方式。
- 贾少华
- 关键词：教师自我发展师德修养教育观念教育风格教育研究
- 依靠市场、服务市场、创立办学新模式被引量：3
- 2002年
- 高等教育学历文凭考试试点专修学院是我国一种新型的高等教育,是落实《中国教育改革和发展纲要》精神,进行多种形式发展高中后教育的重大改革。其培养的目标是为社会输送应用性、职业性、急需性的专业人才。为此,该类院校办学的定位基本上按照高职办学的目标为准,按市场经济规律和发展创立依靠市场、服务市场的办学新模式来运作。实践证明,这一办学思想是正确的。毕业生非常符合社会需求,毕业与就业达到“零距离”。
- 贾少华熊太和
- 关键词：高等教育办学模式教师培养教育市场
- 比“功利化”更可怕的是“无目的化”
- 2012年
- 当今的大学过于功利，讲名利，讲金钱，讲物质，讲享受，讲娱乐，讲权力，讲关系。理想、精神、责任、奉献、气节、正义、学术在大学中不能说难觅踪影，但失去了应有的地位。在对大学“功利化”群起而攻之的时候，人们却忽略了一个更可怕的事实，那就是大学的“无目的化”。
- 贾少华
- 关键词：功利化
- 高职创业教育双纬度目标及其启示被引量：6
- 2012年
- 创业教育是当前高职的一项重要内容,科学合理地定位创业教育目标是开展创业教育的前提。创业教育的目标分为创业人才的培养和人才创业能力的培养两个维度。高职必须合理定位高职创业教育目标,开放办学系统、重视创业实践,分层次、分阶段开展创业教育。
- 徐玉成贾少华
- 关键词：高职创业教育创业能力教育目标
- 民办高校的优势及其发挥--基于公、民办高校比较的分析被引量：9
- 2008年
- 民办高校相对于公办高校而言有许多优势。在产权激励、办学责任、管理决策、机构设置、人事安排、经费管理、考核分配、办学特色等方面,民办体制都显示了自己的优势。当然,要发挥这些优势,就必须完善治理结构、立足长远发展、保障校长权益、建立竞争机制、淡化家族管理色彩、注意办学特色、强化效率意识、关注制度创新。
- 贾少华
- 关键词：民办高校
- 学校危机事件的心理干预被引量：4
- 2006年
- 危机事件具有突发性、威胁性、不确定性、紧迫性和震慑性等特点,往往会给人们的心理产生严重冲击。当然人们对危机事件的反应,在不同时期具有不同的特点,实施有效的心理干预就必须先分析了解这些特点。保持与危机者密切接触,给予危机者以精神支持、调动社会支持资源给予危机者关心帮助以及适当的认知干预等都是有效的心理干预方法。
- 贾少华黄淑颖
- 关键词：心理干预
- 高校公转民机制建立的实践及思考被引量：3
- 2001年
- 本文通过公办高校转变为民办体制的亲身实践体验 ,对民办机制下可持续发展的几个问题 ,如投资的寻利性和教育的公益性、企业的经济效益和高校的人文精神、民办高校的自主性和权利的受制约性、教师工作任期的临时性和教育实施的主体性等作了有益的思考 ,并阐述了个人的见解。
- 贾少华
- 关键词：高校民办高校
