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张红霞

作品数：2 被引量：29H指数：2
供职机构：哈尔滨医科大学附属第一医院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇护理
  • 1篇躁动
  • 1篇手术
  • 1篇手术患者
  • 1篇舒适护理
  • 1篇苏醒
  • 1篇苏醒期躁动
  • 1篇全麻
  • 1篇全麻苏醒
  • 1篇全麻苏醒期
  • 1篇全麻苏醒期躁...
  • 1篇临床护理
  • 1篇临床护理技能
  • 1篇护理技能
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇腹部
  • 1篇腹部手术
  • 1篇腹部手术患者

机构

  • 2篇哈尔滨医科大...

作者

  • 2篇张红霞
  • 1篇廉爱玲
  • 1篇王丹
  • 1篇兴东梅
  • 1篇梁彦超

传媒

  • 1篇贵州医药
  • 1篇中国实用护理...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
阶段性学习教学方法在临床护理技能教学中的应用被引量：3
2015年
目的探讨临床护理技能教学应用阶段性学习教学方法的教学效果。方法选择2008级97名护理本科生作为实验组，采用阶段性学习教学方法，将临床护理技能课程分为3个阶段；选择2009级103名护理本科生作为对照组，采用常规的教学方式，比较2组的教学效果。结果实验组学生第3阶段的临床护理技能理论知识及动手操作能力、职业情感、评判性思维方面得分优于对照组，t值分别为-4．566、-6．332、-2．371和-4．308，差异有统计学意义。结论阶段性学习教学方法是一种提高临床护理技能教学效果的有效实践方法。
王丹兴东梅王海健张红霞廉爱玲
关键词：护理教学
舒适护理对腹部手术患者全麻苏醒期躁动的影响评价被引量：26
2017年
目的探究评价舒适护理在腹部手术患者全麻苏醒期躁动的效果。方法选取2015年2月至2016年5月在我院进行腹部手术的300例患者作为本次研究的研究对象,观察组患者给予适当的舒适护理,对照组患者则给予常规护理,观察比较两组患者苏醒期心率,血压指标和躁动程度。结果观察组患者苏醒期心率,血压均显著低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05),观察组患者中躁动发生率显著低于对照组患者(P<0.05)。结论对进行腹部手术的患者给予针对性的舒适护理措施,能够显著降低患者苏醒期躁动的发生率及发生程度值得临床推广使用。
张红霞梁彦超陈嘉茜
关键词：舒适护理腹部手术全麻苏醒期躁动
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