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李丽

作品数:31 被引量:187H指数:7
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  • 1篇2000
  • 1篇1997
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
室内短道速滑弯道蹬冰动作的解剖学分析被引量:1
2005年
对短道速度滑冰1500m比赛的中日运动员技术动作的全程,以及弯道动作的基本原理、动作结构、身体姿势和原动肌等进行了分析,并提出了相关的建议。
韩晔李丽付凯
关键词:短道速滑原动肌
英译汉中定语的翻译被引量:1
2001年
在英译汉的过程中 ,常常会因为句子成分过于复杂而使译出的句子生硬、晦涩。定语就是常常出现问题的句子成分之一。英语句子中的定语可分多个种类 。
李丽
关键词:翻译定语汉语谓语语法关系
我国体育教师培养模式改革探析被引量:24
2005年
我国体育教师培养遇到许多制约:职前封闭式的师范教育体制;培养目标单一,毕业生社会适应性差;职前培养与职后培训的机构、课程、教师队伍分离、教育资源浪费,职后教育力度不够。为推进素质教育,实施终身教育,适应社会需要,我国体育教师培训体制改革应采用一体化机制,实施课程设置、教育方式、教学评价的改革,以实现培养复合型体育人才的目标。
李丽
关键词:一体化
高校体育文化建构与促进学生身心和谐发展研究被引量:22
2007年
以建构主义学习理论,剖析体育文化与体育教育。对照国外先进体育文化,认识我国高校体育文化的欠缺。拟采取中外文化整合,指导我国体育教育创新,教学模式及校园体育文化建构;以拓宽大学生身心和谐发展空间。
李丽
关键词:体育文化文化整合教学模式
课余体育竞赛不公平竞争的原因及对策被引量:2
2004年
近年来学校课余体育竞赛中不公平现象屡屡发生,这种现象与教育规律相违背,可对学校和社会产生深远负面影响。本文探析了学校课余体育竞赛不公平竞争产生的原因,并提出相关对策,旨在引起相关部门关注及采取切实措施。
林洁李丽
关键词:体育竞赛不公平竞争
对我国中小学体育教师教育机制现状的研究被引量:7
2004年
对我国中小学体育教师教育的现状,职前培养和职后培训,教育机制的改革等问题进行研究。旨在为贯彻国家教育改革的决定通畅渠道,以利落实中小学进行素质教育的任务,并为教师的教育管理提供依据和参考性意见。
李丽
关键词:体育教师教育机制教育改革素质教育教育管理
对高师学生体育能力培养的探讨与研究
2004年
通过采用文献资料法、个别访问法、座谈法、问卷调查法 ,对沈阳大学师范学院 2 0 0名学生体育能力的现状进行调研评估 ,对高师学生体育能力的培养进行探讨与研究 .阐明提高高师学生体育能力的对策 .
韩晔李丽
关键词:高等师范院校体育能力
中日美等国中小学体育教师培养模式比较研究被引量:34
2006年
通过文献资料、专家访谈、比较研究等方法,对美国、日本等国体育教师教育特色、教育目标、专业与课程设置、教学计划、学习评价及职后教育的特点进行分析,辨析其优势,为我国体育教师教育决策提供借鉴,并为我国体育教师培养模式定位提供建议。
李丽
关键词:体育教师教师教育
辽宁省滑雪场空间结构特征研究
2020年
冰雪运动作为体育的重要载体,对全民健身与健康中国的推广起到积极作用。利用ArcGIS 10.2软件对辽宁省开展群众性滑雪运动场地的地理位置、分布、空间规模、场所景观以及环境等进行分析和数据统计。研究表明:辽宁省滑雪场空间分布具有显著的集聚特征;滑雪场主要集中在东北和中南部地区,西部地区较为随机,最密集区域位于沈阳市东南部以及南部与抚顺市交界地区,次密集区位于大连市中北部以及辽阳市西北部;辽宁省滑雪场与旅游景区的关联度较高,其中抚顺市、鞍山市、沈阳市和大连市位居前4位。建议科学规划和开辟这些区域与周边优质景区的体育旅游精品路线,深度挖掘辽宁省冰雪旅游本土文化内涵,有效推动辽宁省冰雪旅游和群众冰雪运动的可持续发展。
李丽李玉光闫琳琳
关键词:冰雪运动滑雪场
对影响我院体育系学生学习积极性的因素调查分析
<正>1、研究目的本文主要围绕当前学生的心理状态进行调查,选取的指标有学习动机、学习兴趣、自身的文化基础和身体素质、课余时间投入学习的程度、学习成败的归因、自信心等学生自身因素进行调查分析,同时也想了解学生对教师教学过程...
李丽
文献传递
共3页<123>
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