张多娇
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：辽河石油职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学石油与天然气工程更多>>
- “工学结合”与“工学相和”的思考
- 2013年
- 目前"工学结合"职业技术教育模式得到了高职教育界广泛的认可,其具有教育的目的性明确、学习的主动性和积极性强、知识的运用性高等特点,但目前在政府、企业和学校合作间存在着一些问题,影响了"工学结合"教学的开展。"工学相和"是"工学结合"的深化,是定性基础上的量化。要实现职业教育的"工学相和",政府、企业和学校三者就要担负起相应的责任,履行相应的义务,推动职业教育健康发展。
- 张多娇周铁金
- 关键词：职业技术教育工学结合
- 深化校企合作 推进高职办学水平的提高
- 2013年
- 合作办学会促进学校办学水平的提高、企业的健康发展、和谐社会的建设,但目前存在着国家的法律、法规和政策缺乏激励性以及高职院校企合作办学积极性不高的问题。因此,国家应制定企业参与职业技术教育的法律、法规和激励政策与奖惩制度,地方政府积极搭建校企合作平台,学校要不断深化校企合作办学内容,提升校企合作效果。
- 张多娇周剑禹
- 关键词：校企合作办学
- 对高等职业技术教育的认识被引量：4
- 2010年
- 高等职业教育的任务是培养生产、服务、管理第一线需要的实用人才,其重要性已得到了全社会的确认,我国要大力发展高等职业教育。高等职业教育得到了迅速的发展,但也存在着投入不足,毕业生的应用技能难以满足要求等一些问题。办好高职教育应建立现代办学理念,以培养高等技术应用性专门人才为根本任务,以坚持社会主义行为准则和良好的职业道德为培养原则,以学生的职业生涯设计为培养内容,推进办学水平的提高。同时要解决好"双师型"教师队伍建设问题,建立良好的校企合作机制,提高办学效益。
- 张多娇周铁金
- 关键词：高等职业技术教育
- 在职学习“注汽锅炉”课程方法的指导
- 2013年
- 对在职学生学习"注汽锅炉"课程,教师要根据教材,学生认知能力和思维活动的特点,建立良好的学习指导方法,指导课前预习学习、课堂学习、复习与作业,以及指导建立学习总结等,提高学习效率和效果。
- 张多娇周剑禹
- 关键词：注汽锅炉
- ZPS-2型水井调剖剂的现场应用及效果分析
- 2012年
- ZPS-2型调剖剂是通过调整其组分来适应文东油田不同的孔喉半径,使其进入地层,并停留在孔隙中,以增强堵水效果,从而控制了含水上升。这种调剖剂配制方便,常温下地面粘度小易泵送,地层条件下经交联后封堵强度高、抗盐、耐高温性能好,有效时间长。现场应用表明,化学调剖后,注水井注水剖面得到了改善,连通油井明显受效;区块化学调剖表明,注水井的吸水层数和厚度增加,减缓了区块产量递减速度和含水上升速度,实现了区块开采效果的改善。
- 李加旭于伟张多娇
- 关键词：注水增油
- 涩北气田气井分类评价被引量：2
- 2012年
- 涩北气田自2002年投入开发以来,气井表现出不同的生产特征,为了进一步优化气田开发,有必要针对不同的气井进行分别调整研究。因此,通过优选分类评价方法将该气田气井分为五类,并就每类气井生产特征和影响因素进行了研究。
- 于伟李加旭张多娇
- 关键词：气井影响因素
