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周慧

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:中南民族大学音乐舞蹈学院更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科特性
  • 1篇摇滚
  • 1篇摇滚乐
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐学
  • 1篇音乐学科
  • 1篇中国摇滚
  • 1篇中国摇滚乐
  • 1篇审美文化
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇青年
  • 1篇乐学
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 2篇中南民族大学

作者

  • 2篇周慧

传媒

  • 1篇黄河之声
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
音乐学科双语教学研究现状及教学设计中学科特性的几点思考被引量:1
2017年
目前我国的双语教学相关研究显现出学科不具体,研究层次较浅,实证研究不足等问题。尤其以音乐学科单科环境下的双语教学各环节实证体系性研究仍有待进一步深入。音乐学科双语教学的研究与设计需要维护具体的学科特性,合理平衡专业与英语的关系,体现音乐学科双语教学与普通英语课程及外教课程的差异,实现培养专业能力与专业英语应用能力的目的。
周慧
关键词:音乐学科双语教学学科特性
新世纪中国摇滚乐与青年审美文化发展分析被引量:2
2014年
摇滚乐是一种音乐形式,同时它也包含着反叛、极端、包容等摇滚精神。西方摇滚乐进入中国后,被赋予了本土化的先锋精神和中华民族的原始精神,新世纪中国摇滚乐的先锋精神更加注重对音乐梦想的"夸父"式追求和体制外的非商业化艺术创作,更纯粹的表达了当代青年审美价值方向的创新、个性和活力。本文从新世纪中国摇滚精神和当下青年审美特征出发,探讨了摇滚精神对青年审美文化构建的重要意义。
周慧
关键词:摇滚乐
共1页<1>
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