杨慧
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
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- 对进一步提升教师信息技术应用能力的思考
- 2014年
- 教育信息化的发展以强大的师资队伍为依托,因此,提升教师信息技术应用能力成为推动我国教育信息化发展的重要环节。通过E市实地调查,笔者发现,薄弱的师资力量是制约当地教育信息化发展的一大障碍,要解决这一障碍,培训是必经之路。当前,对培训目标认识不足,定位不准、观念与方式相脱节、培训周期长、受益面有限及缺乏培训效果考核方法等问题影响着培训的效果。要提高教师信息技术应用能力,需要端正培训理念、明确培训目标,完善培训效果评价机制,推行符合信息技术特点的灵活多变的培训新模式。
- 马依丽杨慧严玉露李经天
- 关键词：教师信息技术应用能力
- 农村中学语文教师专业发展困境和对策
- 2015年
- 针对农村薄弱地区教育落后的现状，国家加大对于农村教师的补偿教育机制和培训机制扶持。对于学历不达标的教师通过培训等方式进行专业知识的补充，同时利用信息化促进优质资源的学习和共享。虽然通过一些培训和补偿机制来提升农村教师的学历，在学历这个指标上达到了规定的标准，但是其素养还未能适应义务教育快速发展的需要。
- 杨慧李经天
- 关键词：教师专业发展农村教师中学语文地区教育教育机制
