马雪菲
- 作品数：6 被引量：14H指数：2
- 供职机构：大连海洋大学学科与研究生管理处更多>>
- 发文基金：辽宁省研究生教育创新计划资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程社会学经济管理更多>>
- 香港高校研究生教育模式的启示被引量：1
- 2015年
- 以香港高校研究生教育模式为主题进行深入研究与探讨,从入学招生、培养方式、教学方法等3个方面阐述了香港高校研究生教育的先进方法与理念,并与内地高校研究生管理相应方面加以对比,为促进内地高校研究生的体制改革与发展提供借鉴。
- 马雪菲
- 关键词：香港高校研究生教育模式
- 基于全面质量管理的研究生学位论文质量保障被引量：8
- 2016年
- 近年来研究生教育规模不断扩大,研究生培养环节的最终结果——学位论文的质量成为一个新的关注点,如何保障和提高研究生学位论文的质量成为高校面临的重要课题。高校借鉴"全面质量管理"思想,剖析现时学位论文存在问题的原因,对学位论文进行全员参与、全过程控制、全环节保障的全面质量管理方法,有效地保证了研究生学位论文质量。
- 马雪菲高雪梅
- 关键词：硕士研究生学位论文
- 提高农业推广渔业领域专业学位硕士研究生教育质量的实践探索与思考被引量：2
- 2014年
- 农业推广专业硕士学位是我国近十几年才设置的专业学位类型,渔业领域是其中一个重要的领域,尤其是全日制专业学位研究生教育正处于创新和发展阶段。关于如何实施科学管理和创新培养模式才能提高该领域研究生培养质量,很有必要在实践中深入地探索和研究。本文在招生、培养、学位授予等方面十多年实践的基础上,就如何提高渔业领域专业学位研究生教育质量进行了探索和思考。
- 赵文刘宪杰王珊刘金凤马雪菲
- 关键词：专业学位研究生教育质量
- 全日制工程硕士专业实践环节评价体系构建研究被引量：1
- 2017年
- 专业实践是专业学位研究生培养向社会的延伸,高质量的专业实践是专业学位研究生培养质量的重要保证。文章通过对研究生及用人单位两个群体以调查问卷的方法确定专业学位研究生的培养目标,凸显实践能力的重要性。基于现有的专业实践考评机制,构建一个全过程覆盖、全方位延伸、全员参与的全面考评机制,更有力的引导、督促、激励工程硕士研究生提升自身的创新与实践能力。
- 马雪菲李静茹高雪梅
- 关键词：工程硕士
- 全日制工程硕士专业实践能力培养路径探索——以大连海洋大学为例
- 2017年
- 针对全日制工程硕士专业学位研究生的培养特点,从大连海洋大学全日制工程硕士专业实践的能力认知、课程考核、课程成绩三个方面,以问卷调查法、统计调查法等方式,调研并分析了工程硕士专业实践培养的各个环节存在的问题,从构建考评体系、加强跨学科能力培养、发挥校外指导教师作用等方面提出了相应的建议。
- 马雪菲李静茹
- 关键词：工程硕士
- 中国沿海地区海洋生态文明意识培育调研报告被引量：2
- 2017年
- 科学开发海洋资源和保护海洋环境,加强海洋生态文明建设是支撑中国沿海地区经济社会可持续发展的必然选择。调查分析发现,女性对海洋生态环境的忧患意识略高于男性,男性对海洋生态文明的积极认知态度、知识掌握程度、伦理认知理性度、责任意识、消费意识和价值认同感等高于女性,且更愿意通过新媒体渠道获取知识来源,并付诸保护海洋生态文明公益活动。因此,研究性别对海洋文明建设的主要影响,尤其是加强女性在海洋意识方面培育具有较大的现实意义。女性在生态保护中具有较为母性的认同感,但其海洋生态文明意识较之男性仍显不足,沿海地区人们海洋意识的培育对象目标应当集中在女性,需要通过树立理性的价值认同观,提高海洋生态文明意识,为沿海地区的海洋生态文明建设和发展提供支持。
- 高雪梅于旭蓉马雪菲
- 关键词：海洋生态生态文明意识社会性别
