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马海鹰

作品数:14 被引量:5H指数:2
供职机构:哈尔滨工业大学更多>>
发文基金:山东省高等学校人文社会科学研究计划项目山东省高等学校学生教育与管理研究项目更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 5篇教育
  • 4篇书院
  • 3篇高校
  • 2篇育人
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视角
  • 1篇研究生思想政...
  • 1篇研究生思想政...
  • 1篇育人模式
  • 1篇支撑柱
  • 1篇知识图
  • 1篇知识图谱
  • 1篇沙盘

机构

  • 11篇哈尔滨工业大...
  • 1篇哈尔滨工业大...

作者

  • 11篇马海鹰
  • 4篇郝秀娟
  • 1篇李磊
  • 1篇赵国亮
  • 1篇刘健
  • 1篇李新
  • 1篇赵婷
  • 1篇谭军华
  • 1篇隋海瑞
  • 1篇杨俊敏
  • 1篇谢芳琳
  • 1篇李新
  • 1篇刘建栋

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇科技资讯
  • 1篇新课程研究
  • 1篇学园
  • 1篇高教学刊
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
泛在通识教育理念下理工科高校书院"八融合"育人机制研究--以哈尔滨工业大学(威海)为例
通识教育对于学生的全面发展具有重要意义。理工科高校因学科类别与其他高校不同,人才培养目标与办学特色也有不同,因此理工科高校通识教育既要遵培养特殊性、专业性的需要,还要满足提高学生综合素质和全面发展的需要。目前通过书院制开...
马海鹰李新谢芳琳
关键词:书院理工科高校
大数据技术在大学生自我成长中的应用探究被引量:2
2017年
大学生的成长和发展是一个复杂的过程,受多种因素的影响。而大学生又极具可塑性,成长、发展系统中任何一个变量的增加、任何一个环节的改变都会影响大学生的整个成长轨迹。通过对大学生自我成长过程的跟踪调查,探讨了大数据时代大学生的新特点和大学生自我成长过程中面临的机遇和挑战。在此基础上,提出了搭建大学生求知增能平台、心理滋养平台、个性发展平台、思想引领平台,以促进大学生充分、顺利地成长。
郝秀娟马海鹰
关键词:大数据大学生自我发展
以项目为先导的创业教育协同育人模式研究
2021年
本文简要分析了国内典型高校的创业教育模式和通用的创业教学模式,并详细介绍了哈尔滨工业大学(威海)创业商学院精英培训班以项目为先导的创业教育协同育人模式,分析了该教育模式的课程体系、实施方法、特点和优势。通过创业项目贯穿整个课程体系的始终,激发学生以团队形式积极参与项目,在项目体验中推动学生主动思考和进行实践,从而实现创业教育的提升。
刘建栋马海鹰杨俊敏
关键词:创业教育
从心理学视角谈高校思想政治教育亲和力的提升途径
2022年
对与“亲和力”有关的心理学研究成果进行总结和分析,提出提升高校思想政治教育亲和力的四个途径,一是从人际关系的心理特性入手,在“去权威化”“做受欢迎的人”上下功夫,来提升思想政治教育工作者亲和力;二是从大学生思维发展规律、个性发展规律、社会性发展规律入手,在“事实+道理”“实践+真理”“规范+道德”上下功夫,来提升思想政治教育内容亲和力;三是从教育目标的选择和设置、教育过程的持续和强化及教育效果的巩固和扩大入手,在“规划引领发展”“奖励机制”“示范教育”“教育互动”“目标导向”“积极合作”“正向赋能”上下功夫,提升思想政治教育方法亲和力;四是从物理环境的改造、人文环境的塑造入手,在“选择+创设”“挖掘+培育”上下功夫,提升思想政治教育环境亲和力。
马海鹰郝秀娟赵婷刘健
关键词:思想政治教育心理学视角
近十年研究生思想政治教育研究的热点、主题及前沿——基于2011-2020年CNKI期刊文献的知识图谱分析
以2011-2020年中国知网(CNKI)期刊库1529篇文献为样本,综合运用文献计量方法和信息可视化技术对近十年我国研究生思想政治教育研究领域的文献特征进行分析,绘制知识图谱,重点进行研究热点、主题、前沿分析。结果显示...
李磊马海鹰隋海瑞
关键词:思想政治教育知识图谱CITESPACE
基于作业的产品生产决策研究
马海鹰
关键词:作业成本法
一种升降式项目展示沙盘
本实用新型涉及沙盘技术领域,公开了一种升降式项目展示沙盘,它包括沙盘、支撑装置和驱动装置;所述支撑装置包括放置台、支撑架和固定座;所述支撑架底部固定设有固定座,所述固定座内设有一支撑柱,所述支撑柱顶端固定连接有一放置台,...
谭军华马海鹰
文献传递
“八融合”机制下书院社团发展路径创新研究
2020年
目前,国内高校越来越多的推行书院制改革,哈尔滨工业大学(威海)积极实践,勇于探索,形成以“八融合”为建设机制的学院书院协同育人模式。大学社团是大学生根据兴趣爱好,自发成立的自我管理的学生组织,大学社团丰富了高校校园文化生活。学院书院协同育人模式的提出给大学社团带来新的成长机遇,尤其是依托于书院建立的书院社团。书院社团属于学生社团又有别于传统意义上的社团,在“八融合”为建设机制的学院书院协同育人模式下,书院社团在自我定位、成长空间以及发展路径等方面又会面临不一样的机遇与挑战。该研究如何找到书院社团的发展路径,使书院社团成为书院工作的重要抓手。在分析书院社团的优劣势后,提出“八融合”机制下书院社团创新发展路径。
周光凯马海鹰
关键词:育人模式
提升高校班级建设质量的对策研究被引量:1
2016年
班级是学校教育的基本细胞,班级建设是学生工作的基础环节。但是班级在实际建设过程中往往受到各种冲击,面临困难与挑战。因此,在对目前高校班级建设现状分析的基础上提出对策,以提高班级建设质量,引导学生全面发展,成为班级建设的重中之重。
马海鹰李新
关键词:高校班级建设
从团体动力学视角谈书院教育活动的组织策略
2021年
现代大学书院的构建旨在延续学院制在专业教育教学活动组织的优势基础上,通过构建新型教育教学活动载体,形成新型教与学团体和动力范式,促进教育教学活动高效运行。其独特的“教授+辅导+实践”模式使其与团体活动的组织运行高度相似。为此,借鉴团体动力学相关研究成果,可以形成以团体氛围营造促动教育教学活动场域的形成,以团体关系强化促动教育教学关系的形成,以团体发展进程推进教育教学活动进行的组织策略。
郝秀娟马海鹰刘健赵国亮
关键词:团体动力学教育教学活动
共2页<12>
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