王少华
- 作品数：18 被引量：38H指数：2
- 供职机构：海安县教育局更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 关于初中生学习习惯的调查研究被引量：1
- 1996年
- 前言习惯是指由于重复或练习巩固下来并变成需要的行动方式。习惯有好坏之分,对于学生来说,好习惯养成了,学习效率就提高;坏习惯养成了,非但影响学业成绩,想改也常常是身不由己。
- 王少华
- 关键词：初中生习惯养成初中阶段学业成绩应试教育
- 谈初中生考试焦虑的预防和消除
- 2001年
- 王少华
- 关键词：初中生考试焦虑心理健康教育中学教育
- 论校长影响力的心理因素被引量：1
- 2002年
- 王少华
- 关键词：校长心理因素学校管理思想品德素质
- 关于中小学生礼仪行为的调查研究被引量：2
- 1995年
- 前言 礼仪是长期的社会实践生活中形成的人际间相互问候、致意、祝愿以及给予必要关照的惯用形式,在治国安邦、立身处事中具有重要的作用,它是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度,也是国民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,回无礼则不宁”。事实上,及至今天,随着工业文明的崛起,世界统一市场的建立,社会交往的日益扩大、日趋频繁,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段,有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。今天的中小学生将是21世纪祖国建设的主力军,他们的礼仪行为如何,是否具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生举止行为,这是每一个教育工作者必须关注的问题。带着这一问题,我们进行了一次调查。
- 柳夕浪王少华
- 关键词：礼仪教育礼仪知识社会交往工业文明学校环境
- 关于提高中学生素质的深层思考
- 1995年
- 关于提高中学生素质的深层思考江苏省海安县教育局王少华减轻学生过重课业负担是当今教育界的热门话题。而减轻学生课业负担的目的，是为了提高学生的素质。本文拟就此问题作些探讨。十多年来，人们已习惯于以升学为目标的“应试教育”，社会上看待教育教学质量的高低，往...
- 王少华
- 关键词：中学生素质非智力因素审美意识学习动机思维品质思维敏捷性
- 未来社会人才素质发展走向
- 2001年
- 王少华
- 关键词：信息能力教育体制
- 定势思维与创造思维在数学教学中关系论析被引量：1
- 1997年
- 定势思维与创造思维在数学教学中关系论析□王少华培养学生创造思维能力是当今数学教育改革的发展方向。全国各地报刊杂志的有关论述比比皆是。仔细研读，发现绝大部分文章均有一种倾向，只要提及创造思维，无不批判定势思维在创造思维形成过程中的阻碍作用，无不强调克服...
- 王少华
- 关键词：定势思维创造思维数学教学创造思维能力消极作用
- 试论教师的成就动机
- 2002年
- 王少华
- 关键词：教师成就动机
- 研究性学习的五种模式初探被引量：23
- 2001年
- 王少华
- 关键词：研究性学习模式深发展知识教师
- 创造型教师的六大特征
- 2003年
- 王少华
- 关键词：创造型教师教育理念教育技能知识结构
