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吴志明

作品数:15 被引量:36H指数:5
供职机构:南通职业大学更多>>
相关领域:文化科学理学金属学及工艺化学工程更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇化学工程
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇高职
  • 4篇院校
  • 4篇教育
  • 4篇高职院校
  • 2篇荧光
  • 2篇荧光酮
  • 2篇职教
  • 2篇师资
  • 2篇实践教学
  • 2篇教学
  • 2篇高职教育
  • 2篇光度
  • 2篇光度法
  • 2篇光度法测定
  • 2篇二溴
  • 2篇苯基
  • 2篇苯基荧光酮
  • 1篇党纪
  • 1篇党纪教育
  • 1篇党建

机构

  • 12篇南通职业大学
  • 1篇南通纺织职业...

作者

  • 12篇吴志明
  • 3篇孙嘉彦
  • 1篇徐红梅
  • 1篇张健
  • 1篇张广贤
  • 1篇袁红霞
  • 1篇徐莉
  • 1篇倪红飞
  • 1篇黄徽

传媒

  • 9篇南通职业大学...
  • 1篇光谱实验室
  • 1篇干旱环境监测
  • 1篇科技咨询导报

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇1999
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
强化高职院校实践教学环节之我见被引量:2
2007年
高职教育的培养目标、严峻的就业形势要求高职院校更加重视实践教学。针对目前高职实践教学环节普遍存在的问题,提出要从完善实践教学管理和加强实践指导师资队伍建设两个主要方面加以解决。
吴志明
关键词:高职教育实践教学师资
4,5-二溴邻硝基苯基荧光酮吸光光度法测定微量铜的研究及应用被引量:5
2002年
在 p H5 .5的 HAc- Na Ac缓冲介质中 ,在乳化剂 OP存在下 ,Cu( )与 4 ,5 -二溴邻硝基苯基荧光酮生成 1∶ 2络合物 ,λmax=5 90 nm ,ε590 =9.5× 10 4 L· mol- 1 · cm- 1 ,铜浓度在 0— 0 .4 8mg/ L范围内遵从比耳定律 ,本方法用于粮食及水中铜的测定 。
吴志明孙嘉彦袁红霞倪红飞
关键词:吸光光度法4,5-二溴邻硝基苯基荧光酮
谈提高高职学生实践能力的有效途径
2006年
培养学生具有较强的实践动手能力是高职院校的重要特色,文章就如何提高高职院校学生的实践动手能力,从加强“双师型”师资队伍建设、优化课程设置、推行“双证书”制等方面进行了探讨,旨在对提高学生实践动手能力的培养提供新思路。
吴志明
关键词:高职学生
对在大学生建党工作中问题的思考
2001年
本文指出在发展大学生党员工作中存在的三个主要偏向 。
吴志明
关键词:党建工作党员预备党员入党积极分子继续教育党纪教育
醇类交联剂对聚丙烯酸钠高吸水性树脂吸水性能的探讨被引量:6
2002年
选用多元醇作聚丙烯酸钠高吸水性树脂的交联剂 ,在一定用量范围内使树脂的吸水性达到最大值。
吴志明
关键词:聚丙烯酸钠吸水性能吸水性树脂多元醇
高职院校实践教学师资与教学管理探析被引量:5
2007年
高职教育的培养目标决定着其实践教学的固有意义,而当前严峻的就业形势迫使高职院校更加重视这一问题。本文阐述了高职教育教学过程中实践性教学环节的重要意义,并在分析高职院校实践教学管理和师资现状的基础上,提出了相应的解决措施。
吴志明
关键词:高职教育实践教学师资
实行中层干部聘任合同制管理模式的探索与实践被引量:1
2003年
高职院校中层干部管理模式千姿百态 ,而以聘任合同制管理的模式不多见。本文结合南通职业大学实行中层干部聘任合同制管理模式的实践 ,研究在大力发展高职教育的新形势下 ,与之相适应的中层干部管理的方法 。
吴志明
关键词:中层干部聘任合同制高等职业教育干部考核
浅析逸度系数随压力变化的关系
1999年
本文对在一般温度下,为何压力较小时<1、压力较大时>1进行了分析。
吴志明
关键词:温度逸度系数理想气体真实气体摩尔体积
在十二烷基磺酸钠存在下二溴羟基苯基荧光酮与锡显色反应的研究及应用被引量:8
2001年
研究了在阴离子表面活性剂十二烷基磺酸钠存在下 ,Sn(IV)与二溴羟基苯基荧光酮的显色反应。结果表明在0.4~0.5mol/LH2SO4 中 ,Sn(IV)与显色剂生成稳定的亮黄色络合物 ,λmax=520nm ,520=1.60×105L·mol-1·cm-1,比耳定律范围为0~20ug/25ml。常见离子,特别是钨、钼、钛、钒允许量较高。
金忆来杨烨孙嘉彦黄徽吴志明张广贤
关键词:二溴羟基苯基荧光酮显色反应
对高职青年教师强化实践锻炼的探析被引量:7
2008年
目前,在高职院校青年教师队伍中,缺少既有理论知识又有高超操作能力者,影响到高职教育的教学质量。对此,需要为青年教师确定合适的实践锻炼时间、建立质量监控体系、制订合理的考核措施、给予教师合理的待遇、付给企业一定的报酬等,以切实提高青年教师实践锻炼的效果,培养实践指导能力过硬的"双师型"教师。
吴志明
关键词:高职院校青年教师实践锻炼
共2页<12>
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