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刘文彬

作品数：13 被引量：63H指数：4
供职机构：湖南中医药大学更多>>
发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：医药卫生文化科学理学化学工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇理学

主题

  • 4篇药理
  • 4篇教学
  • 3篇药理学
  • 3篇中药
  • 3篇活性
  • 2篇大学生
  • 2篇衍生物
  • 2篇抗氧化
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新性...
  • 1篇大学生创业
  • 1篇大学生团队
  • 1篇丹皮
  • 1篇丹皮酚
  • 1篇多元化教学
  • 1篇学生创业
  • 1篇学生团队
  • 1篇学术
  • 1篇学术性

机构

  • 13篇湖南中医药大...
  • 2篇岳阳职业技术...

作者

  • 13篇刘文彬
  • 12篇彭彩云
  • 7篇刘强
  • 5篇盛文兵
  • 4篇蔡雄
  • 4篇傅榕赓
  • 4篇李鑫
  • 3篇季洁
  • 2篇李斌
  • 2篇张玉芳
  • 2篇梁欢
  • 2篇蒋志勇
  • 1篇文春风
  • 1篇蒋阳飞
  • 1篇谷捷
  • 1篇付沙
  • 1篇张湘明
  • 1篇刘平安
  • 1篇曾婷
  • 1篇李玲

传媒

  • 5篇湖南中医杂志
  • 2篇中医药导报
  • 2篇湖南中医药大...
  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇广东化工
  • 1篇大学教育科学
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 4篇2016
  • 7篇2015
  • 2篇2014
共 13 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
区域经济与大学生创业的互动分析与探讨被引量：3
2014年
党的十八大明确提出，要“促进创业带动就业”。大学生是最具创新创业潜力的群体。为助推大学生创新创业，湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展了全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动，旨在通过理论探讨，提升高校毕业生就业创业工作专业化水平。本刊从获奖的116篇优秀论文中遴选了5篇关于大学生自主创业的论文，分别从区域经济与大学生创业、创业教育与专业教育的有机融合、创业政策、微型企业创业模式、创业资源整合等方面作了深入探讨。现予刊发，以飨读者。
张湘明廖海燕蒋阳飞杨波刘文彬龚春红付沙王灏李正军文春风
关键词：大学生创业就业创业毕业生就业高校毕业生就业指导中心论文征集
三乙胺催化合成乙酰阿魏酸丹皮酚酯被引量：6
2015年
目的合成乙酰阿魏酸丹皮酚酯。方法阿魏酸经乙酰化后与SOCl2反应制备成酰氯,再以三乙胺为催化剂,在丙酮溶剂中乙酰阿魏酸酰氯与丹皮酚拼合成酯。结果经IR和1H-NMR确定了目标化合物结构,当乙酰阿魏酸和丹皮酚的摩尔比为1∶1,反应时间为3 h,温度为5℃,三乙胺用量为15 m L,目标化合物的收率为62.8%。结论以三乙胺为催化剂合成乙酰阿魏酸丹皮酚酯,反应条件温和,工艺简单,收率较好,利于工业化生产。
刘强刘文彬黄珍辉张玉芳林仕桑梁欢彭彩云
关键词：三乙胺
构建多元化教学体系 深化药理学教学改革被引量：3
2015年
为深化药理学教学改革,服务于创新型人才培养,在药理学教学体系中,积极将多种教学手段与教学方法有机结合,不断深化药理学教学改革,提高教学质量。
蔡雄彭彩云刘强刘文彬王炜盛文兵傅榕赓李鑫
关键词：药理学教学改革多元化教学
基于大学生创新性实验平台对大学生团队合作精神的培养研究被引量：2
2016年
教育部于2007年6月正式启动了"国家大学生创新性实验计划"。课题组已经顺利指导了三届五个大学生省级大学生创新性实验计划,在实验指导过程中,课题组成员充分利用创新实验计划为平台,在大力培养大学生科研创新能力和实验技能的同时,顺应时代、社会要求有计划地有步骤地培养大学生团队合作意识与合作精神,取得不错的效果!
李斌刘文彬林仕桑邓云鹏彭彩云
关键词：大学生创新性实验
4-羟基白藜芦醇甲基化合物的羟丙基-β-环糊精包合物的制备及表征被引量：1
2015年
目的:制备4-羟基白藜芦醇甲基化合物(MR-4)的羟丙基-β-环糊精的包合物。方法:采用溶液-搅拌法制备包合物,并采用紫外光谱扫描及红外光谱测定包合物的包封率和溶解度。结果:通过溶-搅拌液法能够顺利制备4-羟基白藜芦醇甲基化合物的羟丙基-β-环糊精包合物,并且4-羟基白藜芦醇甲基化合物的溶解度得到改善。结论:采用溶液-搅拌法制备4-羟基白藜芦醇甲基化合物-羟丙基-β-环糊精包合物的制备工艺较为简便,且包合效果较好,明显提高了MR-4的药物溶解度。
刘平安刘文彬林仕桑梁欢梁泽庆季洁傅榕赓彭彩云李斌
关键词：羟丙基-Β-环糊精包合物
中药学专业《药物合成反应》课程学生学习评价体系的建立被引量：1
2015年
介绍了建立中药学专业《药物合成反应》课程学生学习评价体系的方法和实践体会。评价体系的主要内容是根据专业特点、课程性质和特点,采用随堂考试和随机提问、查文献写综述与闭卷笔试3者相组合的模式评价学生成绩。认为该评价体系不仅调动了学生学习的能动性与兴趣和科技论文写作能力,也提高了药物合成反应课程的教学质量。
彭彩云蔡雄刘强刘文彬傅榕赓盛文兵李鑫
关键词：中药学专业药物合成反应学习评价体系教学质量
Wittig-Horner和Grignard反应在白藜芦醇衍生物合成中的比较研究被引量：2
2015年
目的:白藜芦醇衍生物3,4,5,4'-四羟基二苯乙烯四甲基化物的比较合成研究。方法:以3,4,5-三甲氧基苯甲酸和茴香醛为起始原料,3,4,5-三甲氧基苯甲酸经过Na BH4还原和SOCl2卤代制备成卤代烃,卤代烃经Wittig-Horner反应制备Wittig试剂和Grignard反应制备Grignard试剂。Wittig试剂和Grignard试剂再分别与茴香醛缩合制备3,4,5,4'-四甲氧基二苯乙烯。终产物的结构经由1H-NMR和MS分析确认。结果:经1H-NMR和MS分析确认,采用Wittig-Horner反应和Grignard反应合成3,4,5,4'-四甲氧基二苯乙烯的总得率分别为75.76%、15.96%,二者差异显著。结论:Wittig-Horner反应相对更有利于目标化合物关键步骤中双键的构建,收率较高,成本较低,更适宜目标化合物的全合成。
刘强盛文兵刘文彬林仕桑季洁彭彩云
关键词：茴香醛WITTIG-HORNER反应
中药药理学“CBL+PBL”双轨教学模式的构建与实践被引量：4
2015年
目的:探索CBL与PBL联合的双轨教学模式在本科中药药理学理论教学中的教学效果。方法:选择2012级中医3班和中医4班两个本科班的学生为研究对象,随机分为实验组(中医3班)和对照组(中医4班)。实验组采用"CBL+PBL"双轨教学模式,对照组采用传统的教学模式。教学结束后,采用匿名投票和期末笔试考核相结合的方法进行教学效果评价。结果:实验组92%以上的学生认为"CBL+PBL"双轨教学模式的教学效果显著。期末考试试卷分析显示,实验组学生对于中药药理学理论知识掌握程度明显优于传统教学模式,分析和解决问题的能力明显强于对照组(P<0.05)。结论:"CBL+PBL"双轨教学模式有利于提高学生的自主学习能力,也有助于提升教师的教学水平和自身素质,值得在中药药理学理论教学中推广运用。
蔡雄李鑫黄惠勇彭彩云谷捷刘强刘文彬
关键词：中药药理学教学改革
乙酰阿魏酸丹皮酚酯合成工艺优化研究被引量：4
2016年
文章将阿魏酸经乙酰化后与SOCl2反应制备酰氯,再以2.5%NaOH为催化剂,乙酰阿魏酰氯与丹皮酚拼接合成酯。对目标化合物进行了IR和1 H-NMR结构表征。由实验可得乙酰阿魏酸丹皮酚酯合成的最佳工艺如下:乙酰阿魏酰氯和丹皮酚的摩尔比为2∶1,反应时间为2h,反应温度为15℃,2.5%NaOH的用量为6mL。在该工艺条件下产物的收率可达到75.2%。因此以2.5%NaOH为催化剂合成乙酰阿魏酸丹皮酚酯,收率高,反应条件温和,操作简便。
蒋志勇刘文彬张小娟陈阳刘惠彭彩云
关键词：乙酰化
中药抗氧化活性成分研究进展被引量：15
2016年
根据1956年英国学者Denham Harman提出的自由基学说,发现许多疾病的病理过程都有自由基的参与,细胞正常代谢产生的自由基攻击生命大分子,造成组织细胞损伤和机体的退行性变化,加速衰老,导致肿瘤等恶性疾病的发生。我国的中药资源丰富,它们的药效和安全性已经有了比较明确的了解,由于人工合成的抗氧化剂存在诸多的缺陷,如价格昂贵、毒副作用大等,人们逐渐开始关注中药中的天然抗氧化剂。
蒋志勇刘文彬陈艳娇谢青玲孟爽爽李婷陈佳洁彭彩云
关键词：中药抗氧化活性成分
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