- 艺术类院校人文课程教师语言艺术探析
- 2012年
- 艺术类院校人文课程不尽如人意,教师的情感语言缺失、肢体语言匮乏和语言暴力偶发是重要原因之一。艺术类院校人文课程教师应树立优化意识,针对艺术类学生的特点,从叙述语言、阐释语言、诱导语言、互动语言和警示语言等几个方面提升个人的课堂语言能力,不断完善自己,唤起学生对此类课程的兴趣。
- 周海燕王士宝
- 关键词：艺术类人文课程课堂语言艺术
- 从故事性入手提升动画剧本文化内涵的研究
- 2019年
- 优良的动画剧本是动画片的灵魂。提升动画剧本的文化内涵是延续民族精神、提高我国动画作品竞争力的必由之路。目前,很多动画剧本不能满足全体年龄层的需求、创新性不足等是无法回避的问题。打造全龄动画、挖掘创作题材、精心设计剧情、塑造深入人心的形象,是从故事性入手提升动画剧本文化内涵的有效途径。增强文化自信,体现传统文化魅力,中国动画人必然能在日益激烈的国际竞争中发挥自身优势,创作出广受欢迎的作品。
- 周海燕李婷婷
- 关键词：故事性动画剧本文化内涵
- 关于人文素质与动画专业学生培养关系的探讨被引量：1
- 2010年
- 人文素质是大学生成才的必备素质。明确"人文素质"这一概念,认清动画专业大学生人文素质缺失的现状,有助于认识培育人文素质的重要意义。促进动画专业学生尽早成才,需要学生自身提高认识,付诸实践,同时也需要社会、学校、教师的共同努力。
- 周海燕
- 关键词：人文素质动画专业学生成才
- 动漫大学生情商培养理想模式的构建与思考
- 2015年
- 大学阶段是情商培养的关键时期,结合艺术院校实际,基于动漫专业大学生的自身特点,可以从以下几个方面构建情商培养理想模式:重视课堂教学,渗透情商理念;联合心理辅导,开设情商讲座;结合实践活动,提升情商指数。
- 刘天胜周海燕
- 关键词：动漫情商培养
- 唐传奇女侠形象对现代游戏角色塑造的启示
- 2023年
- 唐传奇中的女侠形象不仅是中国文学宝库中的珍贵财富,也是现代游戏增强吸引力、优化用户体验、赢得好口碑的有效资源。针对现代游戏中女侠形象单一化的现状,借鉴唐传奇中女侠类型多且个性形象鲜明的优势,从复仇型女侠、报恩型女侠、仁义型女侠、情侠型女侠的故事中确立人物范本,吸收其精神内涵,从人物自主精神、斗争精神、参政意识方面汲取形象塑造的灵感,能使游戏获得长足的发展。
- 周海燕王士宝
- 关键词：参政意识角色塑造唐传奇用户体验游戏
- 艺术大学生创新思维与创业交互促进的有效模式探析被引量：1
- 2016年
- 艺术大学生的个性特点和专业特色都很鲜明,自主创业优势显而易见,但是其创新思维能力不足以应对复杂的创业实践,创业过程中后续乏力,且二者不能相互促进。因此,探析艺术大学生创新思维与创业交互促进的有效模式,既能提高创新思维能力以助力创业实践,又能在反思创业实践中推导培养创新思维的方式。
- 周海燕
- 关键词：创新思维创业
- 当代中国动画意蕴缺失原因及对策
- 2018年
- 早期国产动画作品富有浓厚的中国传统文化内涵,并以中国特有的艺术形式表现,在国际上赢得了"中国学派"的盛誉。然而,随着全球化进程加快,在国际市场剧烈竞争中,国产动画逐渐迷失了自我,失去了往日光环。鹦鹉学舌,一味模仿,忽视文化母体内核;一叶障目,过分追逐商业化;拘俗守常,从内容到受众定位不准,均是造成当代中国动画作品意蕴缺失的原因,也是大部分作品市场竞争力不足的根本原因。中国动画需要夯实文化根底,发掘"天人合一"的审美范式,用传统文化充实作品内涵意蕴,同时对"民族精神"作现代化、世界化的转化。
- 李婷婷周海燕
- 关键词：中国动画意蕴天人合一
- 前因叠后果 专此轻顾彼——艺术大学生专业素质与人文素质的现状及成因探析被引量：2
- 2012年
- 现代社会不仅需要艺术大学生在自己的专业领域具有深厚造诣,还要求他们不断提升自身的人文素质。但前因累叠后果,造成了普遍存在的"重专业、轻人文"的现状。明确原因,找出症结所在,合理均衡专业素质和人文素质,循序渐进地弥补人文素质的缺失,必将极大提高艺术大学生的社会工作能力和生活能力。
- 周海燕李元
- 关键词：人文素质
- 略论高校国学教育的困境与出路被引量：1
- 2019年
- 国学是民族精神的载体,国学教育应该切实成为高等教育中人文素质教育的重要内容。在高校开展国学教育可以让学生在民族文化中找到归属感,实现中华传统文化的传承,而且可以提高学生的综合素质并利于其专业学习。明确目前高校国学教育的现状是摆脱困境的前提。国学教育应该更加专业化、系统化,很多工作需要更细致地梳理和规范。构建国学教育的递进式体系,确立统一的教学内容模块,强调回归原典阅读的学习方法是实现优质国学教育的出路。
- 周海燕杨翠平
- 关键词：高校国学教育
- 民办高校人文素质教育对学生就业的影响研究
- 2024年
- 民办高校是我国高等教育的重要组成部分,民办高校内大学生人文素质教育水平也影响着我国大学生整体的人文素质水平。随着国家的进步和社会的发展,社会对于高校大学生的要求也越来越高,不仅要求学生具备专业能力,其自身的人文素质也是企业对大学生考察的重要标准之一。可以说,大学生的人文素质对其自身的就业质量和未来发展具有重要影响。
- 周海燕
- 关键词：民办高校人文素质大学生就业
