胡可
- 作品数：2 被引量：38H指数：2
- 供职机构：中南大学湘雅医院更多>>
- 发文基金：湖南省自然科学基金湖南省卫生厅科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 多项指标联合检测对早期糖尿病肾病的临床价值被引量：36
- 2014年
- 目的分析糖尿病患者的尿素、肌酐、胱抑素C、β2-微球蛋白、微量白蛋白及糖化血红蛋白含量,以观察各项指标联合检测对糖尿病肾病早期诊断的临床意义。方法 80例糖尿病伴DN患者,87例糖尿病患者不伴DN,正常对照组为60例体检健康者。采用全自动生化分析仪测定BUN、Cr、CysC、β2-MG、尿微量白蛋白(m-Alb)及糖化血红蛋白(HbA1c)含量。结果糖尿病肾病组各项指标均明显高于正常对照组,差异有显著性(P<0.05),糖尿病肾病组与糖尿病组相比较,除HbAlc无统计学差异外,其余五项均高于糖尿病组,差异有显著性(P<0.05);糖尿病组和正常对照组比较,除HbAlc差异有显著性(P<0.05)外,其余5项均无统计学差异。且联合检测阳性率达100%,明显高于各指标单项检测。结论糖尿病患者联合检测BUN、Cr、CysC、β2-MG、mALb及HbAlc六项指标的水平,可以监测糖尿病肾病的发生和发展,对糖尿病患者肾损伤的早期诊断、治疗和预后有着重要临床意义。
- 侯茜胡可梁捷予王敏
- 关键词：肌酐胱抑素CΒ2-微球蛋白微量白蛋白糖化血红蛋白
- 住院患者糖尿病教育效果评价指标体系的初步构想被引量：2
- 2016年
- 目的构建一个科学、实用的住院患者糖尿病教育效果评价指标体系。方法在讨论和回顾大量文献的基础上确立备选指标,采用德尔菲法对16位专家进行两轮函询。结果两轮专家的积极性系数分别为0.800和0.875;权威系数分别为0.897和0.915。第2轮咨询一、二级指标协调系数分别为0.872和0.667,差异有统计学意义(P<0.05)。形成含有7个一级指标,24个二级指标的指标体系,从合理饮食、适当运动、口服降糖药、胰岛素治疗、并发症预防、解决问题等7个方面评价糖尿病教育的效果。结论该评价指标体系具有科学性和可靠性,可用于评价住院患者糖尿病教育的效果。
- 吴辽芳侯茜田京玉胡可
- 关键词：住院糖尿病教育指标体系德尔菲法
